Angebote der Gruppe EG Fächerübergreifende Unterrichtsentwicklung

Bezirk: BRDT

9 Angebote gefunden

Gemeinsam wirksam - Haltung zeigen, Schule leben

ANR: 108770
Angebotsdetails

Inhalt und Ziele des Fortbildungsangebotes

Der schulische Alltag stellt viele vor die Herausforderung, nicht nur pädagogisch wirksam zu sein, sondern auch im Umgang miteinander Klarheit, Verlässlichkeit und gegenseitige Unterstützung zu leben. Dieses Angebot blickt in belastenden Situationen auf das Miteinander im Kollegium. Es gibt Impulse für stärkende Verbindlichkeiten und Entlastungen mit mehr Wirksamkeit in herausfordernden Momenten mit Schülern oder Eltern. Wir gehen der Frage nach, wie es gelingen kann, ein Kollegium in ersten Schritten dazu zu bringen, sich gegenseitig zu stärken und mit einer veränderten Grundhaltung entspannter Grenzsituationen im Schulalltag zu meistern. Fallbeispiele sollen dabei helfen, gemeinsam die Perspektive zu wechseln und sich über Werte und unterstützende Verhaltensweisen und Haltungen auszutauschen:

  • Was macht ein starkes, unterstützendes Team aus?
  • Verhaltensänderungen – gemeinsames Handeln
  • Kommunikationsveränderungen – gemeinsame Sprache
  • kollegiale Unterstützung statt bewerten /Feedbackkultur reflektieren
  • verbindliches Handeln entwickeln
  • Erweiterung für den Handlungskoffer: Fallberatung / Unterstützerpläne / drei Körbe Methode

Unser Motto: Gemeinsam,...

Schulform
Grundschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Fächerübergreifende Fortbildungen
Fächer
Überfachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Das Angebot kann auch als SchiLf angefragt werden. Bitte wenden Sie sich dazu an die zuständige Fachberatung.

Fachberatung Fortbildung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Sachbearbeitung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine

Klar handeln in herausfordernden Situationen - Ein Werkzeugkoffer für den Schulalltag

ANR: 108771
Angebotsdetails

Inhalt und Ziele des Fortbildungsangebotes

Schule ist ein Beziehungsraum. In ihm begegnen sich junge Menschen und pädagogische Fachkräfte unter oft komplexen Bedingungen: Leistungsdruck, soziale Dynamiken, Verhaltensauffälligkeiten, herausfordernde Elternarbeit, multiprofessionelle Teams. Lehrkräfte und Fachkräfte sind dabei täglich gefordert, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Orientierung, Halt und Verlässlichkeit zu bieten.
Gerade in eskalierenden oder grenzüberschreitenden Situationen fühlen sich viele pädagogisch Handelnde unter Druck – entweder schnell und „hart“ zu reagieren oder sich zurückzuziehen. Beides kann kurzfristig entlasten, führt aber oft nicht zur nachhaltigen Lösung. Was es stattdessen braucht, ist eine Haltung, die auch unter Belastung handlungsfähig bleibt – durch Präsenz, innere Klarheit, ruhige Beharrlichkeit und das Wissen um wirksame, nicht-eskalierende Handlungsoptionen.
Ziel dieses Angebotes ist es, einen praxisnahen Handlungskoffer aufzubauen, der keine Patentrezepte bietet, aber ein professionelles Repertoire für genau diese Situationen entwickelt – leise, klar, respektvoll und konsequent.

Dabei geht es insbesondere um:

  • ruhige Präsenz und konsequ...

Schulform
Grundschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Fächerübergreifende Fortbildungen
Fächer
Überfachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Das Angebot kann auch als SchiLf angefragt werden. Bitte wenden Sie sich dazu an die zuständige Fachberatung.

Fachberatung Fortbildung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Sachbearbeitung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Termine

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Klar handeln in schwierigen, schulischen Situationen

ANR: 109306
Angebotsdetails

Inhalt und Ziele des Fortbildungsangebotes

Schule ist ein Beziehungsraum. In ihm begegnen sich junge Menschen und pädagogische Fachkräfte unter oft komplexen Bedingungen: Leistungsdruck, soziale Dynamiken, Verhaltensauffälligkeiten, herausfordernde Elternarbeit, multiprofessionelle Teams. Lehrkräfte und Fachkräfte sind dabei täglich gefordert, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Orientierung, Halt und Verlässlichkeit zu bieten.
Gerade in eskalierenden oder grenzüberschreitenden Situationen fühlen sich viele pädagogisch Handelnde unter Druck – entweder schnell und „hart“ zu reagieren oder sich zurückzuziehen. Beides kann kurzfristig entlasten, führt aber oft nicht zur nachhaltigen Lösung. Was es stattdessen braucht, ist eine Haltung, die auch unter Belastung handlungsfähig bleibt – durch Präsenz, innere Klarheit, ruhige Beharrlichkeit und das Wissen um wirksame, nicht-eskalierende Handlungsoptionen.
Ziel dieses Angebotes ist es, einen praxisnahen Handlungskoffer aufzubauen, der keine Patentrezepte bietet, aber ein professionelles Repertoire für genau diese Situationen entwickelt – leise, klar, respektvoll und konsequent.

Dabei geht es insbesondere um:

  • ruhige Präsenz und konsequ...

Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Fächerübergreifende Fortbildungen
Fächer
Überfachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Kollegien an Schulformen der Primarstufe

Fachberatung Fortbildung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Sachbearbeitung

Julia Wulf

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SchiLf: Gemeinsam wirksam - Souverän handeln und Haltung zeigen

ANR: 109854
Angebotsdetails

Inhalt und Ziele

Der schulische Alltag bietet viele herausfordernde Situationen, die Lehrer im bewussten Umgang mit diesen vor die Herausforderung stellt, nicht nur pädagogisch wirksam zu sein, sondern auch im Umgang miteinander Klarheit, Verlässlichkeit und gegenseitige Unterstützung zu leben. Wir gehen der Frage nach, wie es einem Kollegium gelingen kann, sich gegenseitig zu stärken und mit einer veränderten Grundhaltung Grenzsituationen im Schulalltag entspannter zu meistern. Der Tag gibt Impulse für stärkere Verbindlichkeiten und Entlastungen mit mehr Wirksamkeit in herausfordernden Momenten mit Schülern oder Eltern. Die Teilnehmenden lernen, in konflikthaften oder angespannten Momenten ruhig und zielgerichtet zu kommunizieren, ihre Körpersprache bewusst einzusetzen und die eigene berufliche Rolle reflektiert wahrzunehmen. Sie erkennen persönliche Stärken, entdecken Entwicklungspotentiale und erarbeiten konkrete Werkzeuge für ein konstruktives Miteinander im schulischen Kontext.
Fallbeispiele helfen dabei, gemeinsam die Perspektive zu wechseln und sich über Werte sowie unterstützende Verhaltensweisen und Haltungen auszutauschen.

Die Teilnehmenden lernen:

  • Ihre Kommunikationsfähigke...

Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Fächerübergreifende Fortbildungen
Fächer
Überfachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Kollegien an Schulformen der Primarstufe

Fachberatung Fortbildung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Sachbearbeitung

Julia Wulf

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SchiLf: Haltung – Werte – pädagogische Geschlossenheit Ein gemeinsames Fundament für professionelles Handeln nach innen und außen

ANR: 109878
Angebotsdetails

Inhalte und Ziele:


Die Fortbildung zielt darauf ab, ein verbindliches gemeinsames Fundament pädagogischer Haltung zu entwickeln, das sowohl nach innen (kollegiale Zusammenarbeit, Umgang mit Belastungen und Differenzen) als auch nach außen (Elternkommunikation, öffentliche Wahrnehmung, schulische Entscheidungsprozesse) Orientierung und Stabilität bietet.
Ausgangspunkt bildet die Auseinandersetzung mit kollegialen Perspektiven auf „pädagogische Geschlossenheit“. Die vorhandenen Sichtweisen werden systematisch ausgewertet, strukturiert und in ihrer normativen, emotionalen und kooperativen Dimension erschlossen. Dabei werden wiederkehrende Bedürfnisse, Spannungsfelder und Entwicklungsfragen sichtbar gemacht.

Im Zentrum der Fortbildung steht die professionelle Klärung folgender Leitfragen:

  • Welche Werte tragen unser pädagogisches Handeln?
  • Welche Haltung verbindet individuelle pädagogische Freiheit mit kollektiver Verlässlichkeit?
  • Wodurch erleben wir im Kollegium Schutz, Orientierung und gegenseitige Unterstützung?
  • Wie wird pädagogische Geschlossenheit im Alltag konkret erfahrbar?

Auf dieser Grundlage werden zentrale Bedürfnisse in konkrete, beobachtbare Handlungsorientierungen übersetzt. Ziel is...

Schulform
Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY)
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Fächerübergreifende Fortbildungen
Fächer
Überfachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Das Fortbildungsangebot richtet sich an alle Lehrkräfte sowie an weiteres pädagogisches Personal der Schule. Vorausgesetzt wird die Bereitschaft zur professionsbezogenen Selbstreflexion, zur offenen, kollegialen Verständigung sowie zur aktiven Mitwirkung an einem gemeinsamen schulischen Orientierung...

Fachberatung Fortbildung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Sachbearbeitung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

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Aktuell keine anstehenden Termine

SchiLF: Klar handeln in herausfordernden Situationen - Ein Werkzeugkoffer für den Schulalltag

ANR: 109476
Angebotsdetails

Inhalt und Ziele des Fortbildungsangebotes

Schule ist ein Beziehungsraum. In ihm begegnen sich junge Menschen und pädagogische Fachkräfte unter oft komplexen Bedingungen: Leistungsdruck, soziale Dynamiken, Verhaltensauffälligkeiten, herausfordernde Elternarbeit, multiprofessionelle Teams. Lehrkräfte und Fachkräfte sind dabei täglich gefordert, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Orientierung, Halt und Verlässlichkeit zu bieten.
Gerade in eskalierenden oder grenzüberschreitenden Situationen fühlen sich viele pädagogisch Handelnde unter Druck – entweder schnell und „hart“ zu reagieren oder sich zurückzuziehen. Beides kann kurzfristig entlasten, führt aber oft nicht zur nachhaltigen Lösung. Was es stattdessen braucht, ist eine Haltung, die auch unter Belastung handlungsfähig bleibt – durch Präsenz, innere Klarheit, ruhige Beharrlichkeit und das Wissen um wirksame, nicht-eskalierende Handlungsoptionen.
Ziel dieses Angebotes ist es, einen praxisnahen Handlungskoffer aufzubauen, der keine Patentrezepte bietet, aber ein professionelles Repertoire für genau diese Situationen entwickelt – leise, klar, respektvoll und konsequent.

Dabei geht es insbesondere um:

  • ruhige Präsenz und konsequ...

Schulform
Grundschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Fächerübergreifende Fortbildungen
Fächer
Überfachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
-

Fachberatung Fortbildung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Sachbearbeitung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

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Aktuell keine anstehenden Termine

SchiLf: Resilienz stärken und empathisch kommunizieren -Förderung von Handlungssicherheit im Grundschulkontext

ANR: 109824
Angebotsdetails

Inhalte und Ziele der Fortbildung:

Die Anforderungen an den schulischen Alltag in der Grundschule sind durch zunehmende Heterogenität, veränderte soziale Bedingungen sowie gestiegene Erwartungen an Beziehungsarbeit, Klassenführung und emotionale Unterstützung deutlich gewachsen. Vor diesem Hintergrund gewinnt die gezielte Förderung von Resilienz und Selbstregulationskompetenz bei Schülerinnen und Schülern sowie bei Lehrkräften eine zentrale Bedeutung.
Die Fortbildung greift diese Entwicklung auf und leistet einen Beitrag zur Weiterentwicklung der professionellen Handlungskompetenz des Kollegiums. Sie ist dem Bereich Professionalisierung / Umgang mit beruflichen Anforderungen sowie der Schulkultur – Kultur des Umgangs miteinander zuzuordnen und orientiert sich am Referenzrahmen Schulqualität NRW.

Ziel der Fortbildung ist es, die Resilienzkompetenz von Lehrkräften im Umgang mit beruflichen Belastungen zu stärken, die Selbstregulationsfähigkeit als zentrale personale Kompetenz weiterzuentwickeln, praxistaugliche Methoden zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen von Kindern im Grundschulalter zu vermitteln, den bewussten Einsatz empathischer Kommunikation als präventives und dee...

Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Fächerübergreifende Fortbildungen
Fächer
Überfachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Grundschullehrkräfte und Pädagogisches Personal

Fachberatung Fortbildung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Sachbearbeitung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine

SchiLf: Schwierigen Situationen professionell begegnen

ANR: 109470
Angebotsdetails

Inhalt und Ziele

„Ein Gramm Prävention wiegt mehr als ein Pfund Intervention“ (Gert Lohmann).

Das schulinterne Fortbildungsangebot stellt Werkzeuge und Strategien vor, mit denen in herausfordernden Konfliktsituationen deeskalierend gehandelt werden kann, um im Sinne des Paragraphen 53 des Schulgesetzes NRW (Erzieherische Einwirkungen, Ordnungsmaßnahmen) professionell und sicher erzieherisch einzuwirken.

Mithilfe des KEB-Modells nähern wir uns spielerisch und systematisch unterschiedlichen Konfliktphasen an und probieren gemeinsam Interventions- und Handlungsoptionen für verschiedene Eskalationsstufen aus, die sofort im Alltag von Lehrerinnen und Lehrern umsetzbar sind, um Konflikte möglichst niedrigschwellig zu lösen. Ziel ist es, Konsequenzen weitgehend überflüssig zu machen und den Teilnehmenden trotzdem auch das nötige Wissen über mögliche handhabbare und durchsetzbare Konsequenzen mit an die Hand zu geben.


  • die Vermittlung konkreter Gesprächs- und Deeskalationstechniken,
  • die Stärkung der Handlungssicherheit im Umgang mit Konflikten,
  • praxisnahe Übungen, die auf den schulischen Alltag zugeschnitten sind.



Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität NRW

  • 1.3.1: Die Qualität der schulischen Arbeit...

Schulform
Allgemeine Schulformen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Fächerübergreifende Fortbildungen
Fächer
Überfachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte an allgemeinen Schulformen sowie weiteres Schulpersonal.

Fachberatung Fortbildung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Sachbearbeitung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine

Souverän handeln - gemeinsam wachsen

ANR: 108769
Angebotsdetails

Inhalt und Ziele des Fortbildungsangebotes

In diesem praxisorientierten Angebot wird der Fokus auf eine Haltung, die Klarheit, Gelassenheit und Verbindlichkeit im schulischen Alltag fördert gelegt. Im Zentrum steht der bewusste Umgang mit herausfordernden Situationen – individuell und im Team.
Die Teilnehmenden lernen, in konflikthaften oder angespannten Momenten ruhig und zielgerichtet zu kommunizieren, ihre Körpersprache bewusst einzusetzen und die eigene berufliche Rolle reflektiert wahrzunehmen. Sie erkennen persönliche Stärken, entdecken Entwicklungspotenziale und erarbeiten konkrete Werkzeuge für ein konstruktives Miteinander im schulischen Kontext.
Zugleich wird der Blick auf die Qualität der Zusammenarbeit im Kollegium gelenkt: Wie kann ein unterstützendes, kooperatives Miteinander etabliert werden, das sowohl die professionelle Wirksamkeit als auch die persönliche Resilienz stärkt?
Neben Kommunikation und Auftreten spielt auch die Selbstfürsorge eine zentrale Rolle – als wesentliche Grundlage für eine nachhaltige Beziehungsgestaltung mit Schülerinnen, Eltern und Kolleginnen.

Die Teilnehmenden sollen dazu befähigt werden
  • ihre Kommunikationsfähigkeit in anspruchsvollen Situationen...

Schulform
Grundschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Fächerübergreifende Fortbildungen
Fächer
Überfachlich
Zielgruppe und Voraussetzungen
Das Angebot kann auch als SchiLf angefragt werden. Bitte wenden Sie sich dazu an die zuständige Fachberatung.

Fachberatung Fortbildung

Julia Wulf

E-Mail: julia.wulf@bezreg-detmold.nrw.de

Tel: 05231 71-4664

Sachbearbeitung

Julia Wulf

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Tel: 05231 71-4664

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Aktuell keine anstehenden Termine