Inhalte
Die Fortbildung gibt zunächst einen Überblick über die Grundlagen und Funktionsweisen von Chatbots im Unterricht. Auf Basis eines Erfahrungsberichts zum Einsatz von KI-gestützten Berichtigungsprozessen wird aufgezeigt, wie Chatbots individuelle Lernräume eröffnen, Selbstständigkeit und Motivation der Lernenden steigern und die Lehrkraft zugleich entlasten können.In einem praxisorientierten Teil erproben die Teilnehmenden, wie sich eigene Chatbots prompten lassen (z. B. mit Fobizz, SchulKI oder ChatGPT) und wie bestehende Chatbots aus der Perspektive der Lernenden getestet werden können. Anschließend werden Möglichkeiten diskutiert, wie Chatbots in heterogenen Lerngruppen genutzt werden können – etwa für stilistische Feinschliffe, mehrsprachige Glossare oder spezifische Rückmeldungen bei sonderpädagogischen Förderbedarfen.
Die Teilnehmenden haben die Gelegenheit, eigene Unterrichtsideen weiterzuentwickeln und konkrete Szenarien für ihre Lerngruppen zu entwerfen.
Ziele
Die folgenden Ziele werden im Rahmen der Veranstaltung avisiert:- Einblick in die Potenziale von KI-gestützten Chatbots zur Unterstützung von Korrektur- und Lernprozessen im Fremdsprachenunterricht gewinnen
- Erweiterun...
- Schulform
- Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY), Förder- und Klinikschulen
- Bereich / Teilbereich
- Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräfte mit dem Fach Englisch in allgemeinen Schulformen der Sekundarstufe I und II im Regierungsbezirk Detmold
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Aktuell keine anstehenden Termine