Sprachsensibler Unterricht am iPad – Aktivierung von Vorwissen digital gestalten
Grundinformationen
Schulform
Berufskollegs
Bereich / Teilbereich
Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Sprachförderung
Inhalt
In diesem Workshop für Lehrkräfte am Berufskolleg steht die sprachsensible Gestaltung des Unterrichts im Mittelpunkt – mit besonderem Fokus auf die Aktivierung von Vorwissen durch digitale Methoden. Ziel ist es, praxisnahe, niedrigschwellige und direkt einsetzbare Impulse für den Einsatz im eigenen Unterricht kennenzulernen und selbst zu erproben.
Die Teilnehmenden lernen vier konkrete digitale Bausteine kennen, die sich leicht in den Unterricht integrieren lassen:
Akrostichon – erstellt über eine Kartenabfrage mit Oncoo zur kreativen Wortfindung und Strukturierung erster Ideen.
ABC-Darium – systematisch Begriffe zu einem Thema sammeln und sortieren.
Wortwolke – zur Visualisierung von Vorwissen und thematischen Schwerpunkten.
Wortgitter – zur spielerischen Wiederholung und Festigung von Fachbegriffen.
Im praktischen Teil des Workshops erhalten die Teilnehmenden ausreichend Zeit, alle Methoden selbstständig auszuprobieren und zu reflektieren, wie sie diese im eigenen Fachunterricht sinnvoll einsetzen können.
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Zielgruppe und Voraussetzungen
Interessierte Lehrkräfte der Schulform Berufskolleg mit entsprechender Fachrichtung
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Fachberatung Fortbildung
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