Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Grundinformationen

Inhalt

Die Fortbildung ist ausgerichtet am Lehrplan des Gymnasiums. Kolleginnen und Kollegen der Gesamt- und Sekundarschulen sind allerdings herzlich willkommen, denn die Möglichkeit zum kollegialen, fachlichen Austausch liegt uns besonders am Herzen.

Mit dem neuen Kernlehrplan für das Gymnasium hat im Fach Physik das Inhaltsfeld „Sterne und Weltall“ Einzug genommen. Stärker als bisher werden Themen der Astronomie zu Sternen und Himmelskörpern in den Blick genommen. Einige von uns Kolleginnen und Kollegen haben bisher nur wenige Berührungspunkte mit dem Thema gehabt.
In dieser Fortbildung möchten wir daher mit einem fachlichen Vortrag starten, der angelegt an den Lernzielen des Kernlehrplans, den Teilnehmenden eine Übersicht über Himmelskörper, Sternenentwicklung, Entfernungsbestimmung und Kosmologie gibt. Anschließend werden mit Blick auf die Lernziele didaktische Umsetzungen von den Teilnehmenden entwickelt. Dabei sollen Experimente an verschiedenen Stationen ausprobiert und evaluiert werden.

Nach der Mittagspause fahren wir zur Schulsternwarte Minden-Lübbecke nach Hille. Dort erhalten die Teilnehmenden einen vertieften Einblick in die neue Sternwarte. Da das Ratsgymnasium Minden und die Schulsternwarte ca. 16km entfernt liegen, empfehlen wir die Anreise mit dem Auto. Sicherlich können am Fortbildungstag spontan Fahrgemeinschaften gebildet werden. Leider lässt sich
dies nicht vorab planen. Die Möglichkeit zum kollegialen Austausch liegt uns besonders am Herzen.

Wichtig:
Die Mitnahme eines digitalen Endgerätes ist wünschenswert.

Die Teilnahme ist kostenfrei. Eventuell anfallende Reisekosten sind über den Fortbildungsetat der entsendenden Schule abzurechnen.

Relevante Bezugsdokumente:
Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität NRW:
Dimension 2.1.1: Ergebnis- und Standardorientierung
Dimension 4.1.3: Lehrerbildung

Weitere Hinweise:
Die in Lerngruppen gegebene Vielfalt in ihrer Mehrdimensionalität von genderspezifischen, kulturellen und sprachlichen Aspekten bis hin zu Diversitätsmerkmalen wie u.a. behinderungs-spezifischen Bedürfnissen (im Sinne der UN-Behindertenrechtskonvention) finden Beachtung.
Anmeldungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten behinderten Menschen im Sinne des § 2 (3) SGB IX werden, gemäß § 164 (4) SGB IX und Punkt 13 der Richtlinie zur Durchführung der Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen (SGB IX) im öffentlichen Dienst im Lande Nordrhein-Westfalen, bevorzugt berücksichtigt. Um Rücksprache bezüglich der Barrierefreiheit wird gebeten.

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