Slam-Poesie – le français autrement : Von der Rezeption über die Produktion zur Präsentation selbst verfasster Texte (Französisch)
Angebotsnummer (ANR):
108441
Direkter Link:
108441
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Gruppe:
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Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY)
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Französisch
Inhalt
Ziele:
Die Teilnehmenden- lernen das Potential der Slam-Poesie für den Französischunterricht und die Förderung zentraler Kompetenzen kennen,
- erproben verschiedene Schreibanlässe für Französischlernende aller Stufen,
- erproben theaterpraktische Übungen zur sprecherischen Gestaltung selbst verfasster Texte,
- bewerten verschiedene Lernarrangements und Präsentationsformen der Slam-Poesie für den Französischunterricht.
Inhalt:
Zu Beginn der Veranstaltung wird anhand von Slam-Texten und Lernarrangements das Potential dieser Gattung für einen kreativen, motivierenden sowie kommunikationsorientierten und ganzheitlichen Unterricht beleuchtet. Die in sozialen Medien angesagte Poesie soll von den Lernenden nicht nur rezipiert werden, sondern auch Anlass geben, eigene Text zu verfassen und dadurch die Sprachbewusstheit, die Sprachlern- sowie Medienkompetenz als auch die funktionalen kommunikativen Kompetenzen Schreiben und Sprechen (Aussprache und Intonation) zu fördern.Ausgehend von unterschiedlichen Schreibanlässen für die Jahrgangsstufen 5 bis Q-Phase sollen exemplarische Texte mittels theaterpraktischer Übungen sprechgestalterisch erprobt werden. Abschließend werden verschiedene Möglichkeiten der Präsentation, von einem ‚Spectacle de slam à l’école‘ bis zu einem Wetteifern um das beste Gesamtkunstwerk, beleuchtet und auch unter motivationalen Gesichtspunkten diskutiert.
Aspekte der Heterogenität und des Gemeinsamen Lernens werden in dieser Fortbildung vermittelt.
Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität:
- 1.1 Fachliche und überfachliche Kompetenzen
- 1.3 Schulzufriedenheit und Außenwirkung
- 2.2 Kompetenzorientierung
- 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
Bringen Sie zur Fortbildung bitte ein mobiles, dienstliches Endgerät mit.
Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Bei Anfragen wenden Sie sich bitte an das Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Antje van Raay
antje.vanraay@brd.nrw.de
0211 475-4622
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Veranstaltung richtet sich insbesondere an Lehrkräfte, die das Fach Französisch in der Sekundarstufe I oder II unterrichten.
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Anmeldung
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