Das Zentralabitur Deutsch ab 2026 - Kleist, KI und lyrische Texte im aktivierenden Literaturunterricht
Angebotsnummer (ANR):
107397
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Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen Sek. II
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Deutsch
Inhalt
Um bei hoher kognitiver Aktivierung in die Tiefenstrukturen komplexer literarischer Texte vorzudringen, werden in der Fortbildung zwei Unterrichtsszenarien mit und ohne digitale Anwendungen vorgestellt.
Dabei sind abiturrelevante lyrische Texte sowie das Lustspiel "Der zerbrochne Krug" integraler Bestandteil der Fortbildung.
Ziele:
Die Teilnehmenden
- erproben und bewerten die Methode des Rollenpromptings mit KI-Anwendungen zur vertieften Auseinandersetzung mit literarischen Figuren im Unterricht.
- lernen das von Gerhard Härle und Marcus Steinbrenner konzipierte „Heidelberger Modell“ des Literarischen Unterrichtsgesprächs kennen,
das in besonderer Weise dazu geeignet ist, vernetztes Denken und Sprechen anzustoßen und eine ästhetische Sensibilisierung anzuregen.
Inhalte:
Modul 1 (online-Veranstaltung)
- Einführung in die Grundzüge des Promptings
- Gelungenes Rollenprompting am Beispiel
- Erprobung des Rollenpromptings (z.B. Dorfrichter Adam aus Kleist 'Der zerbrochne Krug')
- Kritische Reflexion zum Praxistransfer
Modul 2 (Präsenz-Veranstaltung)
- Impuls "Das Heidelberger Modell"- ein Ansatz zur Leitung literarischer Unterrichtsgespräche.
- Aktive Teilnahme an einem Literarischen Unterrichtsgespräch geleitet nach dem Heidelberger Modell (Textgrundlage abiturrelevante Lyrik)
- Diskussion und Reflexion zum Praxistransfer
In einer abschließenden Online-Veranstaltung können die Praxiserfahrungen reflektiert und Materialien geteilt werden.
Die Fortbildung bietet Anregungen zur Weiterarbeit, z.B. an schulinternen Lehrplänen und eignet sich zur Netzwerkbildung unter Fachkolleginnen und -kollegen.
In dieser Fortbildung werden Aspekte des gemeinsamen Lernens und der Heterogenität berücksichtigt.
BEZÜGE ZUM REFERENZRAHMEN SCHULQUALITÄT:
2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.5 – Kognitive Aktivierung
2.10 – Lernen und Lehren im digitalen Wandel
Bitte bringen Sie ein mobiles, digitales Dienstgerät zur Veranstaltung mit.
Den Link zum Videokonferenzraum erhalten Sie zeitnah vor der Veranstaltung an die von Ihnen angegebene E-Mailadresse.
Sofern mehr Anmeldungen vorliegen als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Bei Anfragen wenden Sie sich bitte an das Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Bernd Clarenbach
bernd.clarenbach@brd.nrw.de, 0211 475-4185
Zielgruppe und Voraussetzungen
Diese Maßnahme richtet sich an Lehrkräfte, die Deutsch in der Sekundarstufe II unterrichten.