Online-Veranstaltung: Grammatik und Wortschatz üben, wiederholen und differenzieren mit LearningApps (Französisch)
Angebotsnummer (ANR):
104075
Direkter Link:
104075
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Gruppe:
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Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen außer Grundschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Französisch
Inhalt
Ziele:
Diese Fortbildung stellt den Teilnehmenden die Online-Plattform LearningApps als Beispiel für die Nutzung digitaler Tools im Rahmen der Grammatik- und Wortschatzarbeit im Französischunterricht vor.Nach einer praxisnahen Einführung in Grundprinzipien der Einübung und Wiederholung von grammatikalischen Strukturen sowie Wortschatz und in die Einsatzmöglichkeiten von LearningApps sollen die Teilnehmenden Gelegenheit bekommen, einzeln oder in Gruppen eigene Lernbausteine zu erstellen und sich darüber auszutauschen.
Inhalt:
Unterrichtende Kolleginnen und Kollegen machen immer wieder die Erfahrung, dass grammatikalische Phänomene und Wortschatz nicht automatisch dauerhaft in den Köpfen der Lernenden verankert und abrufbar sind, nur weil sie einmal eingeführt worden sind. Sie müssen mehrfach geübt und wiederholt werden, um sie in einer kommunikativen Situation erfolgreich anwenden zu können.Daher sehen sich viele Lehrkräfte immer wieder mit der Frage konfrontiert: Wie kann ich Grammatik- und Wortschatzarbeit gestalten, um Lernenden zu ermöglichen, handlungsorientiert und kommunikativ zu agieren – und dies möglichst differenziert, zeitökonomisch und motivierend?
Die Querschnittsthemen "Heterogenität und Differenzierung" werden in besonderem Maße berücksichtigt. Wir zeigen auf, in welchem Maße Differenzierung anhand der App möglich ist. Lernende können in ihrem individuellen Tempo differenzierende Aufgaben bearbeiten und selbstständig kontrollieren. Parallel hierzu können zudem einzelne Lernende individuell unterstützt werden.
Aspekte der Heterogenität und des Gemeinsamen Lernens werden in dieser Fortbildung vermittelt.
Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität:
- 2.4 - Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
- 2.4.1 - Das Lehren und Lernen wird schülerorientiert und heterogenitätssensibel gestaltet
- 2.10 - Lernen und Lehren im digitalen Wandel
- 2.10.2 - Die Potentiale digitaler Medien zur Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen werden reflektiert eingesetzt und lernförderlich genutzt.
Bringen Sie zur Fortbildung bitte ein mobiles, dienstliches Endgerät mit.
Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Bei Anfragen wenden Sie sich bitte an das Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Antje van Raay
antje.vanraay@brd.nrw.de
0211 475-4622
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die Französisch unterrichten. Es wäre wünschenswert, wenn sich die Teilnehmenden im Vorfeld der Veranstaltung auf der Seite von LearningApps kostenlos registrieren könnten.
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