Kfz-Technik - Regionalkonferenz - Digitale Medien und Lernplattformen

Angebotsnummer (ANR): 108886

Grundinformationen

Schulform

Berufskollegs

Bereich / Teilbereich

Fachfortbildungen / Technik / Naturwissenschaften

Inhalt

Hintergrund

Die Elektromobilität nimmt eine Schlüsselstellung in der Transformation der Automobilindustrie ein und hat weitreichende Auswirkungen auf die Kraftfahrzeugtechnik. Die Integration von Elektrofahrzeugen in den Unterricht ist von erheblicher Bedeutung, da sie nicht nur das Fachwissen der Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler erweitert, sondern auch die zukünftige Mobilität nachhaltig prägt. Die Herausforderung besteht darin, die komplexen Themen rund um Elektromobilität, Batterietechnologie und regenerative Energiesysteme effektiv in den Unterricht zu integrieren.
Um diesen Herausforderungen zu begegnen, ermöglichen digitale Lernplattformen, theoretische Inhalte anschaulich und praxisnah zu vermitteln. Dennoch gestaltet sich die Transformation der theoretischen Konzepte in die praktische Anwendung häufig als herausfordernd. Diese Regionalkonferenz bietet Ihnen die Gelegenheit, diesen Prozess in drei Workshops mit aktueller Lehrdidaktik zu erproben.

Inhalt

Workshop 1: Digitales Lernen anhand eines Lernkreises
Ziel: Verständnis für den didaktischen Einsatz von digitalen Modulen in der Wissensvermittlung
  • Einführung in den Lernkreis und dessen Bedeutung
  • Unterschiede zwischen Quiz, Modul und der Lernzieltaxonomie
  • Praxisbeispiele
  • Diskussion: Einsatzmöglichkeiten im eigenen Unterricht
Workshop 2: Diagnosekompetenz anhand der Labortrainer
Ziel: Verständnis für den Einsatz kleiner und großer Trainingssysteme zur Diagnosevermittlung
  • Einführung in die Labortrainer: Kleine vs. große Trainingssysteme versch. Hersteller
  • Theoretische Grundlagen der Diagnose am Fahrzeug
  • Praxisbeispiel: Diagnose an einem realen Kfz-Bauteil
  • Transfer auf einen VW E-up: Ablauf und Umsetzung
Workshop 3: Unterrichtskonzepte mit digitalen Medien und Lernplattformen
Ziel: Entwicklung einer groben Lernsituation unter Nutzung digitaler Medien
  • Grundlagen digitaler Unterrichtskonzepte
  • Erstellung einer groben Lernsituation
  • Nutzung einer Checkliste zur didaktischen Planung
  • Vorstellung und Diskussion der erarbeiteten Konzepte

Ablauf

09:00 - 09:30 Begrüßung und Vorstellungsrunde
09:30 - 10:30 Vorstellung Konzept Kfz-Bereich Eduard-Spranger-BK Hamm
10:30 - 12:00 Workshop 1
12:00 - 13:00 Mittagessen
13:00 - 14:30 Workshop 2
14:30 - 15:50 Workshop 3 inkl. Diskussion über den Einsatz im Unterricht
15:50 - 16:00 Evaluation und Ausblick

Hinweise

Schwerbehinderte Lehrkräfte werden bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie bei der Anmeldung dennoch Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, um Ihre Teilhabe sicherzustellen.

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität

Dimension 1.4: Langfristige Wirkungen
Dimension 2.1: Ergebnis- und Standortorientierung
Dimension 2.2: Kompetenzorientierung
Dimension 2.10: Lernen und Lehren im digitalen Wandel
Dimension 3.4: Kommunikation, Kooperation und Vernetzung
Dimension 6.6: Regionale und überregionale Unterstützungsangebote

Zielgruppe und Voraussetzungen

Bildungsgangleitungen bzw. deren Vertretungen

Kontakt

Fachberatung Fortbildung

Katrin Krüger

E-Mail: katrin.krueger@bra.nrw.de

Tel: 02931 82 3029

Sachbearbeitung

Pascal Bähr

E-Mail: pascal.baehr@bra.nrw.de

Tel: 02931 / 82-3255

Anmeldung

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.

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