SEB Beratungsprozess: Eigenverantwortliche Schulen stärken - Systemische Schulentwicklung erfolgreich gestalten
Angebotsnummer (ANR):
107564
Direkter Link:
107564
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Gruppe:
Alle Angebote aus dieser Gruppe
Grundinformationen
Schulform
Alle Schulformen (Allgemeine und BK)
Bereich / Teilbereich
Schule als System gestalten und entwickeln / Schulentwicklungsberatung
Inhalt
Beratung
Wir sehen Ihre Schule als System und betrachten Maßnahmen der Qualitätsentwicklung in sinnvollen Vernetzungen. So lassen sich Synergien erzeugen, Ressourcen nutzen sowie Wirksamkeit und Nachhaltigkeit einer qualitätsorientierten Schulentwicklungsarbeit sichern.Der systemische Ansatz bildet die Grundlage aller Angebote unserer Schulentwicklungsberatung. Diese beziehen sich auf die Trias der Schulentwicklung, die Organisations-, Unterrichts- und Personalentwicklung unterscheidet. Unsere Schulentwicklungsberatung verbindet diese drei Handlungsfelder in einem konsistenten, ganzheitlichen Unterstützungskonzept. Dabei halten wir Angebote in allen drei Bereichen bereit.
Personalentwicklung
- Steuergruppen
- Fortbildungsbeauftragte
- Fachkonferenz-Vorsitzende
- Aufgabenfeldbeauftragte
Organisationsentwicklung
- Qualitätsmanagement
z.B. Leitbildentwicklung, Planung der Schulentwicklung (Qualitätskreislauf),
Erfolgskontrolle durch Selbstevaluation, Umgang mit den Ergebnissen externer Evaluation
(Qualitätsanalyse NRW), Fortbildungsplanung - Veränderungsmanagement
z.B. Fusion von Schulen, Transformationsprozesse im Kontext der Auflösung und
Neugründung von Schulen, Inklusion, digitale Transformation - Beteiligung/ Teambildung/ Teamentwicklung:
z.B. Beteiligungs- und Teamstrukturen in der Schulorganisation verankern, Professionelle
Lerngemeinschaften / Schule als lernende Organisation, Interaktive Partizipationsverfahren
Unterrichtsentwicklung
- Binnenarchitekturen zur Unterrichtsentwicklung implementieren
- Kollegiale Kooperation stärken
- Fachkonferenzarbeit professionalisieren
- Kollegiale Hospitation einführen
- Feedbackverfahren nutzen
- Schulen vernetzen
Zielgruppe und Voraussetzungen
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