Kluge Kinder klug begleiten III - Erweiterungsmodul
Angebotsnummer (ANR):
106322
Direkter Link:
106322
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Gruppe:
Alle Angebote aus dieser Gruppe
Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen
Bereich / Teilbereich
Schule als System gestalten und entwickeln / Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion
Inhalt
Ziele
- Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kenntnisse zu Merkmalen hochbegabter Schülerinnen und Schüler und ordnen sie im Kontext Schule ein.
- Die Teilnehmenden lernen die häufigsten Doppel- und Fehldiagnosen im Bereich besonderer Begabungen (Autismusspektrumsstörungen, AD(H)S, sozial-emotionale Störungen, LRS) kennen.
- Die Teilnehmenden erarbeiten und diskutieren auf der Basis von Checklisten Ansätze, um Doppel- von Fehldiagnosen zu unterscheiden.
- Die Teilnehmenden lernen Kriterien einer begabungsfördernden Schule kennen.
- Die Teilnehmenden analysieren Potentiale des eigenen Schulsystems und entwickeln gemeinsam konkrete Ansätze, wie Schule systemisch verändert werden kann, um Schülerinnen und Schülern mit besonderen Begabungen besser gerecht zu werden.
Inhalte
- Merkmale hochbegabter Schülerinnen und Schüler
- Neurodiversität
- häufige Doppel- und Fehldiagnosen im Kontext Hochbegabung
- Begabungsfördernde Schulentwicklung
Organisatorischer Rahmen
Die Fortbildungsreihe umfasst insgesamt 3 Module mit unterschiedlichen Schwerpunkten, die aufeinander aufbauen, jedoch auch einzeln besucht werden können.Zielgruppe und Voraussetzungen
Teilnehmende, die bereits das Grundlagen- sowie das Aufbaumodul besucht haben sowie alle Lehrkräfte und pädagogischen Mitarbeitenden im multiprofessionellen Team, die bereits über Orientierungswissen bzgl. der Ziele des Grundlagen- sowie des Aufbaumoduls verfügen