English for everyone: Differenzierung im Englischunterricht in heterogenen Lerngruppen
Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen Sek. I (ohne GY), Förder- und Klinikschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Inhalt
Heterogene Lerngruppen und individuelle Förderung stellen eine Herausforderung dar, der durch Differenzierung im Englischunterricht Rechnung getragen wird.
Diese Fortbildung zeigt mit Bezug auf die Kernlehrpläne exemplarisch auf, wie in verschiedenen Kompetenzbereichen des Englischunterrichts binnendifferenziert gearbeitet werden kann. Die vorgestellten Materialien thematisieren die kommunikativen Kompetenzen Sprechen,
Sprachmittlung und Schreiben in verschiedenen Jahrgangsstufen. Grundlegend werden bei den Aufgabenstellungen mögliche Differenzierungsangebote und damit auch die individuellen Lernvoraussetzungen, die die Lernenden zum Bewältigen einer Aufgabe benötigen, berücksichtigt. Dabei steht auch die Verwendung der Operatoren als Orientierung im Fokus. Weiterhin haben die Teilnehmenden die Gelegenheit zur Erstellung und zum Austausch eigener Umsetzungsbeispiele für die Unterrichtspraxis.
Die Veranstaltung kann als Ganztäger wie auch als Halbtäger (mit ausgewählten Kompetenzen) angeboten werden.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Für die Teilnahme ist ein digitales Endgerät wünschenswert. Im Sinne der Nachhaltigkeit wird die Verwendung des dienstlich bereitgestellten Endgerätes empfohlen. Sollte dies nicht möglich sein, setzen Sie sich in diesem Fall bitte mit uns in Verbindung.