Schulbegleitungen für Schülerinnen und Schüler mit einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) in Schule und Unterricht
Angebotsnummer (ANR):
102423
Direkter Link:
102423
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Gruppe:
Alle Angebote aus dieser Gruppe
Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen
Bereich / Teilbereich
Weitere Angebote der Lehrkräftefortbildung / Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf
Inhalt
Inhalt
In diesem Aufbaumodul wird der Fokus auf die Möglichkeiten der Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit einer Autismus-Spektrum-Störung durch eine Schulbegleitung gelegt.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten in handelnder Auseinandersetzung Informationen zu:
- Schulische Kontexte, in denen Schulbegleitungen tätig werden können
- besondere Bedarfe der Schülerinnen und Schüler mit ASS in Schule und Unterricht
- Mögliche Aufgaben von Schulbegleitungen anhand von Beispielsituationen und Übertragung auf den eigenen Unterricht
- Erarbeitung von Möglichkeiten, nächste eigene Schritte für die Arbeit mit Schulbegleitungen im Team weiterzuentwickeln
- Gelingens-Faktoren der Zusammenarbeit - Reflektion und Weiterentwicklung für das eigene Schulsystem
Zielsetzung
- TN haben Kenntnisse zu Rolle/Aufgaben/Zielen von Schulbegleitungen für Schülerinnen und Schüler mit ASS und reflektieren diese bezogen auf den eigenen Unterricht.
- TN kennen Gelingensfaktoren für die Zusammenarbeit von Schulbegleitungen im Team und reflektieren diese bezogen auf die eigene Schulpraxis.
- TN entwickeln eigene und nächste Schritte zur Prozessgestaltung der Zusammenarbeit im Spannungsfeld Schülerin/Schüler-Schule-Schulbegleitung an der eigenen Schule und können diese in der eigenen Schulpraxis umsetzen.
Hinweis:
Bitte bringen Sie zur Veranstaltung ein internetfähiges Endgerät mit. Eine vollumfängliche Teilnahme ist auch möglich, wenn Ihnen kein digitales Endgerät zur Verfügung steht. Bitte nehmen Sie in diesem Fall im Vorfeld der Veranstaltung Kontakt zu den Moderierenden für eine Einzelfalllösung auf.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrerinnen und Lehrer/ Fachkräfte, die in ihren Tätigkeitsfeldern mit Schülerinnen und Schülern arbeiten oder zukünftig arbeiten werden, bei denen eine Autismus-Spektrum-Störung vorliegt und die in Schule und Unterricht durch eine Schulbegleitung unterstützt werden. Es handelt sich um ein Aufbaumodul des Basismoduls zum ASS und setzt Grundlagenwissen zur Thematik voraus.