Von der Theorie zur Praxis: Kreativwerkstatt mit Makey Makey
Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY), Grund-, Förder- und Klinikschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Informatik
Inhalt
• Förderung der Fähigkeit, Technologie kreativ und spielerisch einzusetzen, um physische Objekte mit Computeraktionen zu verknüpfen.
• Entwicklung interdisziplinärer Kompetenzen durch die Verbindung von Informatik mit anderen Fächern wie Physik, Chemie, Mathematik, Kunst, Sport und Musik.
• Stärkung der sensorischen Wahrnehmung und des technologischen Verständnisses durch die Erstellung interaktiver Projekte.
• Einführung in die Nutzung von MaKey MaKey-Platinen zur Steuerung von Computerprogrammen mittels verschiedener Materialien.
• Programmierung und Umsetzung diverser Projekte, z.B. Bananenklavier, Spiel-Controller und interaktive Plakate.
• Anwendung informatischer Konzepte wie Automaten, Algorithmen und Informatiksysteme in praktischen Übungen.
• Bereitstellung von Unterrichtsprojekten zur direkten Integration in den eigenen Lehrplan.
Zur systematischen Verankerung von Fortbildungserkenntnissen im Kollegium ist die Anmeldung von zwei oder mehreren Lehrkräften einer Schule möglich und begrüßenswert.
Fragestellungen und Herausforderungen des Gemeinsamen Lernens werden als Regelfall der Planungen berücksichtigt.
Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität:
2.10.2 Die Potenziale digitaler Medien zur Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen werden reflektiert eingesetzt und lernförderlich genutzt.
Bezug zum Medienkompetenzrahmen:
1.2 Verschiedene digitale Werkzeuge und deren Funktionsumfang kennen, auswählen sowie diese kreativ, reflektiert und zielgerichtet einsetzen
3.1 Kommunikations- und Kooperationsprozesse mit digitalen Werkzeugen zielgerichtet gestalten sowie mediale Produkte und Informationen teilen
4.1 Medienprodukte adressatengerecht planen, gestalten und präsentieren; Möglichkeiten des Veröffentlichens und Teilens kennen und nutzen
Die Fortbildung unterstützt die im Kernlehrplan für das Wahlpflichtfach Informatik der Sekundarstufe I formulierten Kompetenzerwartungen, insbesondere in den Bereichen "Daten und ihre Strukturierung", "Algorithmen" und "Informatiksysteme".
Obwohl Informatik nicht als eigenständiges Fach in der Grundschule unterrichtet wird, fördert die Fortbildung grundlegende digitale Kompetenzen, die im Medienkompetenzrahmen NRW für die Primarstufe vorgesehen sind, insbesondere in den Bereichen "Bedienen und Anwenden" sowie "Produzieren und Präsentieren".
Bemerkungen:
Datenschutz: Zulässig sind Anwendungen, Programme und Apps (im Folgenden kurz „App“) bei denen sichergestellt werden kann, dass Daten mit Personenbezug aus der Schule nach den Vorgaben der DSGVO verarbeitet werden können. Wenn dies nicht sichergestellt werden kann, sollten mit der jeweiligen App nur Daten verarbeitet werden, die keinen direkten Personenbezug aufweisen. Informieren Sie sich auch gerne in der Handreichung „Datenschutz an Schulen“ der Medienberatung NRW.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gebeten, ein digitales Endgerät (Tablet oder Laptop) mitzubringen. Die Nutzung von dienstlich zur Verfügung gestellten digitalen Endgeräten wird empfohlen. Ggf. können Leihgeräte zur Verfügung gestellt und/ oder Kleingruppen gebildet werden.
Ggf. entstehende Kosten müssen über das jeweilige Schulfortbildungsbudget erstattet werden.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der Grundschule, Sekundarstufe I, Klinikschulen, Förderschulen und Primusschulen–sowohl an Anfängerinnen und Anfänger und Lehrkräfte mit Erfahrung im Bereich Programmieren. Wünschenswert wäre ein digitales Endgerät (Tablet oder Laptop) mit der Möglichkeit der Nutzung eines USB-Anschlusses.