Guter Deutschunterricht in der Primarstufe mit Bezug zur Handreichung ‚Rechtschreibunterricht in der Primarstufe in NRW‘ (GS)
Angebotsnummer (ANR):
105258
Direkter Link:
105258
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Gruppe:
Alle Angebote aus dieser Gruppe
Grundinformationen
Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Deutsch
Inhalt
Diese Fortbildung ist konzipiert, um Lehrkräfte mit den grundlegenden Bausteinen eines effektiven Deutschunterrichts in der Primarstufe vertraut zu machen und dabei besonders den Fokus auf die Handreichung „Rechtschreibunterricht in der Primarstufe in NRW“ zu legen.
Die Fortbildung gliedert sich in folgende Teilbereiche:
Grundlagenbaustein guter Deutschunterricht:
- Vermittlung von Kernprinzipien für einen qualitativen Deutschunterricht in der Primarstufe.
Workshop A: "Systematischer Rechtschreibunterricht"
- Analyse und Implementierung effektiver Methoden für einen systematischen Rechtschreibunterricht.
Workshop B: "(Recht-) Schreibenlernen im Anfangsunterricht"
- Praktische Ansätze zur Förderung des Schreiblernprozesses in den ersten Schuljahren.
Workshop C: "Rechtschreiblernen im Kontext von Diversität"
- Berücksichtigung unterschiedlicher Lernvoraussetzungen und kultureller Vielfalt im Rechtschreibunterricht.
In diesem Workshop steht die Integration von Diversität in den Rechtschreibunterricht in der Primarstufe im Mittelpunkt. Der Workshop adressiert die Vielfalt der Schülerinnen und ihre unterschiedlichen Lernbedürfnisse. Die Teilnehmerinnen werden dazu ermutigt, einen sensiblen Umgang mit diversen sprachlichen Hintergründen, individuellen Lerngeschwindigkeiten und unterschiedlichen Fähigkeiten zu entwickeln.
Workshop D: "Arbeit mit dem Rechtschreibwortschatz"
- Vertiefende Einblicke in den gezielten Einsatz und die Erweiterung des Rechtschreibwortschatzes.
Bezug zum RRSQ
2.2 Kompetenzorientierung
2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.8 Feedback und Beratung
2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
Zielgruppe und Voraussetzungen
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