Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen

Angebotsnummer (ANR): 102351

Grundinformationen

Schulform

Allgemeine Schulformen

Bereich / Teilbereich

Schule als System gestalten und entwickeln / Fortbildung für Schulen auf dem Weg zur Inklusion

Inhalt

Präventives Handeln:

  • Verhaltensstörungen: Störungsbilder, Klassifikation & Kriterien
  • Prinzipien & Anforderungen für effektive Prävention: Bezug zum RTI-Konzept (Response-To- Intervention)

Entwicklung eines präventiven Schulkonzepts

  • Potentialanalyse (I): Welche wirksamen Maßnahmen setzen Schulen & Kolleginnen bzw. Kollegen bereits erfolgreich ein?
  • Klassifikation präventiver Maßnahmen gemäß RTI-Ansatz: Präventionspyramide
  • Schwerpunkt (1): Modell einer effektiven Deeskalationsleiter: Unterstützende & grenzziehende Maßnahmen
  • Schwerpunkt (2): Kennenlernen und Bewertung wirksamer, evidenzbasierter Präventionskonzepte die Primar- bzw. Sekundarstufe (z.B. KlasseKinderSpiel)
  • Weitere wirksame störungsspezifische Präventionsprogramme: Trainingswerkstatt mit individualisierter Präventionsstrategie und Interventionsstrategien u.a. nach Vrban & Hartke (Fallbezogenes Arbeiten)

Zielgruppe und Voraussetzungen

-

Kontakt

Fachberatung Fortbildung

Maike Masurat

E-Mail: maike.masurat@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2920

Sachbearbeitung

Simone Eberwein

E-Mail: simone.eberwein@brk.nrw.de

Tel: +49 221 147-2638

Anmeldung

Mail an rtf@brk.nrw.de