Als die Bilder laufen lernten – Der frühe Film und seine Formen
Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen Sek. II
Inhalt
Mit seiner Geburtsstunde im Jahr 1895 entwickelte sich der Film innerhalb kürzester Zeit zu einer eigenständigen Kunstform mit einer Vielzahl an innovativen (filmsprachlichen) Gestaltungsmitteln, welche noch heute das Fundament filmischen Erzählens bilden und die „Faszination Kino“ ausmachen.
Bei der gemeinsamen Sichtung erster Kurz- und Kürzest-Filme aus der Pionierzeit des Kinos (z.B. Auguste und Louis Lumière, D.W. Griffith, George Albert Smith, Alice Guy-Blanché) erfährt der frühe Film zum einen als historisches Dokument eine vertiefende Betrachtung. Zum anderen wird das Augenmerk auf die Bedeutung filmischen Erzählens gerichtet, welches anhand konkreter Praxisübungen erprobt werden soll. Einem direkten Einsatz der vorgestellten Methoden und Materialien im kompetenzorientierten Unterricht wird dabei Rechnung getragen.
Die Fortbildung erstreckt sich über 1,5 Tage. Nach Möglichkeit wird ein Teil der Fortbildung im Kinosaal erfolgen. Nähere Informationen erfolgen zeitnah nach der Anmeldung.
Die Teilnehmenden werden mit zentralen Merkmalen des frühen Films vertraut gemacht. Im Anschluss daran werden Möglichkeiten zur praktischen Umsetzung im (Literatur-)Unterricht erprobt. Im Vordergrund steht hierbei eine Sensibilisierung der Wahrnehmung („Schule des Sehens“), welche spezifische Gestaltungsmittel des Films für den unterrichtlichen Lehr- und Lernprozess entdecken und kreativ nutzbar machen möchte.
Bei der gemeinsamen Filmsichtung weiterer Filme aus der Frühphase des Kinos (bis etwa 1913) wird die sukzessive Erweiterung filmsprachlicher Mittel in den Blick genommen und diskutiert. Dabei werden auch Möglichkeiten des unterrichtlichen Einsatzes und der kreativen Weiterarbeit mit Schülerinnen und Schüler ausgelotet.
Bezüge zum RRSQ
- 2.1 Ergebnis- und Standardorientierung
- 2.2 Kompetenzorientierung
- 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
- 2.5 Kognitive Aktivierung
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Fortbildung richtet sich an alle Lehrkräfte des SII-Faches Literatur sowie interessierte Kolleginnen und Kollegen verwandter Fächer (v.a. Darstellen und Gestalten, Kunst, Musik, Deutsch, Sprachen), aber auch im AG-Bereich (Musical, Theater, Film, audiovisuelle Medien etc.). Die Teilnahme an allen Terminen wird vorausgesetzt.