Außerschulisches Lernen - Lehren und Lernen am außerschulischen Lernort … am Beispiel Zoo
Grundinformationen
Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Sachunterricht
Inhalt
Ziel dieses Fortbildungsangebots ist es das hohe Lernpotenzial in einer besonderen Lernumgebung, an Orten außerhalb der Schule (exemplarisch am Beispiel Zoo) zu verdeutlichen. Um fachliches und vor allem nachhaltiges Lernen garantieren zu können, ist eine sinnvolle Einbindung in den (Sach-) Unterricht Grundvoraussetzung.
Im Sinne eines pädagogischen Doppeldeckers erproben die Teilnehmenden die forschende Arbeit im Zoo. Sie haben die Möglichkeit die herausfordernde Aufgabe eines Forschers nachzuempfinden und Erkenntnisse durch die selbstständige Arbeit (Beobachtung und Dokumentation) im Zoo zu gewinnen.
Im Rahmen der Fortbildung werden die Teilnehmenden zum einen die Methode des forschend-entdeckenden Beobachtens erproben und zum anderen Hilfen zur konkreten Unterrichtsplanung unter Einbezug der Kompetenzen des Lehrplans erhalten. Sie erhalten konkrete Ideen zur Neu- und Umgestaltung eigener Reihen zum Thema Zoo und Tiere.
Da die Bereiche „Zoo“ und „Tiere“ oft von allen Lehrerinnen und Lehrer einer Schule gleichermaßen im Unterricht thematisiert werden, bietet sich dieses Modul besonders gut als schulinterne Veranstaltung an.
Bezug zum RRSQ:
- 2.1 Ergebnis- und Standardorientierung
- 2.2 Kompetenzorientierung
- 2.5 Kognitive Aktivierung
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte der Primarstufe Hinweis: Die Veranstaltung findet in den Räumen der Zooschule des Kölner Zoos statt. Nähere Informationen (z.B. zum Einlass) erfolgen über eine Info-Mail vor der Veranstaltung.