Kinder auf eine ungewisse Zukunft vorbereiten – Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) initiieren
Grundinformationen
Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Sachunterricht
Inhalt
Wie können wir Kindern die Notwendigkeit vermitteln Klimaschutz zu betreiben und nachhaltig zu leben, ohne sie zu überfordern und ohne ihnen Angst zu machen? Ängste vor einer nicht einschätzbaren Zukunft sind unter Jugendlichen sehr verbreitet. Die Problemlagen in ihrer Komplexität erscheinen nicht durchschaubar. Wie gehen wir in der
Schule mit der Angst vor den Ungewissheiten um? Wie können wir Kinder darin unterstützen, komplex vernetzte, problemhaltige Situationen zu erkennen - zu einer Bewertung und zu Urteilskompetenz zu gelangen und im Sinne ihrer gewonnen Haltungen handlungsfähig zu sein?
In diesem Fortbildungsangebot stellen wir die 17 globalen Ziele (SDGs) für nachhaltige Entwicklung der Agenda 2030 der Weltgemeinschaft in den Mittelpunkt. Modellhaft wird gezeigt, wie diese Global Goals in den Unterricht einbezogen werden können. Die Teilnehmer erleben didaktische und methodische Konzepte für Bildung für nachhaltige
Entwicklung (BNE) als pädagogische Doppeldecker für Ihre eigene Unterrichtsarbeit.
Verschiedene Nachhaltigkeitsthemen können anhand praktischer Beispiele vertieft werden:
- Chancen und Gefahren von Social Media
- Partizipation in Klassenrat und Schülerparlament
- Kinderrechte
- Verantwortungsvoller Konsum
- Unser Repair-Café.
Ausgehend von gelebten schulischen Praktiken, denken wir über verbindende Zukunftsvorstellungen und unterrichtliche Intentionen nach (ggfs. in Form einer „Zukunftswerkstatt“) und entwickeln Ansätze zur Implementierung der Leitlinie BNE des Landes NRW in schulische Curricula.
Bezug zum RRSQ:
- 2.2 Kompetenzorientierung
- 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
- 3.1 Werte und Normenreflexion
- 3.3 Demokratische Gestaltung
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte der Primarstufe Hinweise: Dauer der Fortbildung: Mindestens 2,5 Fortbildungstage über 1 Schuljahr. Die Fortbildung kann nur schulintern gebucht werden.