Ziel der Fortbildungsmaßnahme ist es, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer durch Vermittlung von Kenntnissen, durch Praxisbeispiele und Reflexionsphasen dabei zu unterstützen, ihre Aufgaben, ausgehend von ihrem beruflichen Hintergrund und ihren bisherigen Berufserfahrungen, im Arbeitsfeld Schule erfolgreich wahrzunehmen.
Die Qualifizierungsmaßnahme wird in 7 Module zzgl. 6 optionaler Selbstlernelemente gegliedert:
Modul 1: Das System Schule – meine Rolle
• Professioneller Umgang mit Heterogenität und Vielfalt in Schule
• Multiprofessionalität in Schule
• Meine Rolle im multiprofessionellen Team - Aufgaben und Einsatz (MPT/Sozialpädagogische Fachkräfte; Begleiterlass, Handlungsrahmen)
• Pädagogische/Sonderpädagogische Arbeitsweisen (Classroom Management, Differenzierung und individuelle Förderung, Arbeitsplatzorganisation)
Modul 2: Mitwirkung bei der Ermittlung von Lernständen sowie der Förderplanung – Grundlagen der Gesprächsführung
• Kennenlernen einfacher diagnostischer Verfahren zur zielgerichteten Beobachtung als Grundlage schulischer Arbeit
• Mitwirkung bei der Ermittlung von Lernständen und Lernentwicklungen und kritische Auseinandersetzung bezogen auf schulische Prozesse
• Mitarbeit b...
- Schulform
- Alle Schulformen (Allgemeine und BK)
- Bereich / Teilbereich
- Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Inklusion
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Fachkräfte im Multiprofessionellen Team im Gemeinsamen Lernen an Grundschulen und weiterführenden Schulen und an Förderschulen sowie sozialpädagogische Fachkräfte in der Schuleingangsphase
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Aktuell keine anstehenden Termine