Förderung der schriftsprachlichen Basiskompetenzen im Anfangsunterricht
Angebotsnummer (ANR):
109607
Direkter Link:
109607
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Gruppe:
Alle Angebote aus dieser Gruppe
Grundinformationen
Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Deutsch
Inhalt
Inhalt
In der schulinternen Veranstaltung werden auf der Grundlage aktueller Schriftsprachmodelle Methoden und Materialien vorgestellt, die einen erfolgreichen Schriftspracherwerb von Anfang an ermöglichen können.Dabei werden Schwerpunkte auf die Bedeutung der Vorläuferfähigkeiten, auf die Systematik der Rechtschreibung und die einzelnen Prozesse beim Leseerwerb gelegt.
Innerhalb der Fortbildung wird es Gelegenheiten geben, praxiserprobtes Material und digitale Tools zum Lesen und Schreiben kennenzulernen.
Es besteht darüber hinaus auch die Möglichkeit, rechtliche Information zum Umgang mit "LRS" in die Veranstaltung einfließen zu lassen.
Im Fortbildungsplanungsgespräch im Vorfeld der Durchführung wird stets bedarfsorientiert sowohl der Ablauf als auch der Inhalt festgelegt, so dass das Kollegium auf der Grundlage des vorhandenen Ist-Standes fortgebildet werden kann.
Ziel des Fortbildungsangebotes ist die Erweiterung der Handlungskompetenzen der Lehrkräfte zur standard- und kompetenzorientierten Unterrichtsentwicklung, unter Berücksichtigung von Querschnittsaufgaben wie z. B. Digitalität im Unterricht, geschlechtersensibler Bildung, sprachsensiblem Unterricht, Gemeinsamem Lernen, Bildung nachhaltiger Entwicklung, usw.
Die angebotene schulinterne Fortbildung soll Lehrkräfte und wo zugelassen schulnahes Personal der verschiedenen Schulformen bei dieser Aufgabe unterstützen, um so das professionelle Handeln der Lehrerinnen /Lehrer im Unterricht weiter zu entwickeln.
Die Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung des Unterstützungsangebotes erfolgen auf der Basis der für die Schulform und Fächer ausgewiesenen Standards in NRW.
Das Fortbildungsangebot berücksichtigt die in den Lerngruppen gegebene Vielfalt in ihrer Mehrdimensionalität von genderspezifischen, kulturellen und sprachlichen Aspekten bis hin zu Diversitätsmerkmalen wie u.a. behinderungsspezifischen Bedürfnissen (Umsetzung des Artikel 24 der VN-Behindertenrechtskonvention).
Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität NRW:
Diese Dimensionen werden u.a.im Rahmen der Fortbildung berücksichtigt:- 2.2 Kompetenzorientierung
- 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
- 4.1 Lehrerbildung
Bezug zum Lehrplan Deutsch Primarstufe NRW:
Folgende Ziele und Inhalte des Kernlehrplans finden u.a. Berücksichtigung:- Im Lehrplan wird explizit auf „Vorläuferfähigkeiten“ Bezug genommen. Diese bilden eine zentrale Ausgangslage für den Schriftspracherwerb.
- Der Lehrplan definiert das Schreiben und Rechtschreiben als einen „aktiven, durch Beispiel, Reflexion und Anleitung unterstützten Prozess“.
- Er sieht Lesen als „eigenaktiven Prozess der Sinnkonstruktion“.
- Ebenfalls ist die Nutzung digitaler Medien im Lehrplan ausdrücklich als zentraler Bestandteil verankert: Die Lehrpläne berücksichtigen die Ziele des Medienkompetenzrahmens NRW.
- Auch das Thema Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten (LRS) ist relevant im Kontext von Fördermaßnahmen, z.B. sollen Kompetenzen wie die phonologische Bewusstheit bei Kindern mit LRS besonders gestärkt werden.
Hinweise zu den Rahmenbedingungen
- Die Teilnahme ist kostenfrei. Eventuell anfallende Reisekosten sind über den Fortbildungsetat der anfragenden Schule abzurechnen.
- Bei halbtägigen Veranstaltungen werden die Schulleitungen gebeten, in der Stundenplanung eine angemessene Mittagspause für die Teilnehmenden zu berücksichtigen.
- Veranstaltungen, die als Onlineformat angeboten werden, werden über das Programm Zoom unter Berücksichtigung der Datenschutzbestimmungen durchgeführt. Gegebenenfalls wird Ihnen auch ein temporärer Zugriff auf das Lernmanagementsystem (Logineo LMS) des RTF eingerichtet. Die Zugänge werden Ihnen in der Regel wenige Tage vor der Veranstaltung per Mail zugesandt.
- Bei Fragen zur Barrierefreiheit der Veranstaltung melden Sie sich bitte persönlich bei der zuständigen Fachberatung der Bezirksregierung Detmold.
Ansprechpartnerin im RTF:
Fachberaterin Kordula PotthastTel: 05231-714662
Mail: kordula.potthast@brdt.nrw.de
Zielgruppe und Voraussetzungen
Kollegien aller Schulformen der Primarstufe im Regierungsbezirk Detmold