Leseschwache Kinder (Kompetenzstufen 1 + 2) ab Klasse 3 gezielt fördern (dreiteilige Fortbildung)

Angebotsnummer (ANR): 108666

Grundinformationen

Schulform

Alle Schulformen der Primarstufe

Bereich / Teilbereich

Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Deutsch

Inhalt

Inhalt

Trotz verstärktem Üben im Rahmen der Lesezeit erlangen etliche Kinder in der Schuleingangsphase nicht gefestigt die Basiskompetenzen im Lesen, die es ihnen ermöglichen, einfache Texte sinnentnehmend zu erlesen. Um diese Kinder geht es in der Fortbildungsreihe.
In einstündigen Online-Veranstaltungen wird jeweils ein Förderschwerpunkt kurz fachwissenschaftlich eingeordnet und dann fachdidaktisch ausgeführt:
  • Förderung der Automatisierung des Leseprozesses
  • Förderung durch Leseanimation
  • Förderung im Leseverstehen
Darüber hinaus werden Methoden und Materialien werden thematisiert und vorgestellt.

Hinweis:
Es ist sinnvoll, neben dem digitalen Endgerät, mit dem an der Veranstaltung teilgenommen wird, ein weiteres bereitzuhalten, um ggfs. parallel QR-Codes einzulesen und auf Material zugreifen zu können.

Das Fortbildungsangebot berücksichtigt die in den Lerngruppen gegebene Vielfalt in ihrer Mehrdimensionalität von genderspezifischen, kulturellen und sprachlichen Aspekten bis hin zu Diversitätsmerkmalen wie u.a. behinderungsspezifischen Bedürfnissen (Umsetzung des Artikel 24 der VN-Behindertenrechtskonvention).

Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität NRW

Im Rahmen dieser Veranstaltungsreihe werden u.a. diese Kompetenzen berücksichtigt:
  • 1.1 Fachliche und überfachliche Kompetenzen
  • 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
  • 2.5 Kognitive Aktivierung
  • 2.9 Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-)Unterricht
  • 2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel

Bezug zum Lehrplan Deutsch Primarstufe[/]

Folgende Dimensionen werden angesprochen:
  • Über Lesefähigkeiten verfügen
  • Über Leseerfahrungen verfügen
  • Texte erschließen / Lesestrategien

Hinweise zu den Rahmenbedingungen

  • Die Teilnahme ist kostenfrei. Eventuell anfallende Reisekosten sind über den Fortbildungsetat der entsendenden Schule abzurechnen.
  • Bei halbtägigen Veranstaltungen werden die Schulleitungen gebeten, in der Stundenplanung eine angemessene Mittagspause für die Teilnehmenden zu berücksichtigen.
  • Veranstaltungen, die als Onlineformat angeboten werden, werden über das Programm Zoom unter Berücksichtigung der Datenschutzbestimmungen durchgeführt. Gegebenenfalls wird Ihnen auch ein temporärer Zugriff auf das Lernmanagementsystem (Logineo LMS) eingerichtet. Die Zugänge werden Ihnen in der Regel wenige Tage vor der Veranstaltung per Mail zugesandt.
  • Anmeldungen von schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten behinderten Menschen im Sinne des § 2 (3) SGB IX werden, gemäß § 164 (4) SGB IX und Punkt 13 der Richtlinie zur Durchführung der Rehabilitation und Teilhabe von Menschen mit Behinderungen (SGB IX) im öffentlichen Dienst im Lande Nordrhein-Westfalen, bevorzugt berücksichtigt. Um Rücksprache bezüglich der Barrierefreiheit wird gebeten.
  • Bei einer Überschreitung der maximalen Teilnehmendenzahl kann eine Auswahl der Teilnehmenden notwendig werden. Dazu halten wir Rücksprache mit den beteiligten Personalräten. Bei Mehrfachanmeldungen von einer Schule ist eine Priorisierung durch die Schulleitung anzugeben. Ohne Priorisierung kann bei Überschreiten der maximalen Anmeldezahl niemand von dieser Schule teilnehmen.

Bei Interesse an diesem Fortbildungsangebot als schulinterne Veranstaltung nehmen Sie bitte mit dem RTF Süd-Ost Kontakt auf.

Ansprechpartnerin im RTF Süd-Ost:

Fachberaterin Kordula Potthast
Tel: 05231-714662
Mail: kordula.potthast@brdt.nrw.de

Zielgruppe und Voraussetzungen

Lehrkräfte aller Schulformen der Primarstufe

Kontakt

Fachberatung Fortbildung

Kordula Potthast

E-Mail: kordula.potthast@brdt.nrw.de

Tel: 05231 71-4662

Sachbearbeitung

Kordula Potthast

E-Mail: kordula.potthast@brdt.nrw.de

Tel: 05231 71-4662

Anmeldung

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.