Angebote der Gruppe Primarstufe Englisch RTF

Bezirk: BRD

9 Angebote gefunden

Digitale Tools im Englischunterricht der Primarstufe

ANR: 106666
Angebotsdetails

Ziele:

Die Teilnehmenden
  • erhalten einen Überblick über den Einsatz digitaler Tools für den Englischunterricht basierend auf Lehrplan und aktueller Fachdidaktik
  • bekommen Anregungen wie reflektierte Mediennutzung im Unterricht umgesetzt werden kann
  • entwickeln eigene Ideen zur Umsetzung im Unterricht, erproben und evaluieren diese
  • untersuchen, wie die Nutzung digitaler Medien in aktuellen Lehrwerken eingebunden wird und reflektieren darüber

Inhalte:

Im aktuellen Lehrplan Englisch ist „Bildung in der digitalen Welt“ fest verankert. Doch wie sieht ein effektiver Einsatz digitaler Medien in der Praxis aus? Brauchen wir tatsächlich immer neue Apps oder können wir mithilfe weniger Tools guten Unterricht gestalten?
Diesen Fragen gehen wir u.a. in der Fortbildung nach und erarbeiten konkrete Umsetzungsideen für den eigenen Unterricht. Als digitales Endgerät wird das iPad u.a. mit dem Book Creator genutzt.
Bitte bringen Sie dieses sowie ihr Lehrwerk zur Veranstaltung mit.

In dieser Fortbildung werden Aspekte des gemeinsamen Lernens und der Heterogenität berücksichtigt.

Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität:
2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.5 – Kognitive Aktivierun...

Schulform
Grund-, Förder- und Klinikschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Fächer
Englisch
Zielgruppe und Voraussetzungen
Diese Maßnahme richtet sich an Lehrkräfte, die das Fach Englisch in der Primarstufe unterrichten.

Fachberatung Fortbildung

Antje van Raay

E-Mail: antje.vanraay@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-4622

Sachbearbeitung

Daniel Göhrke

E-Mail: daniel.goehrke@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-5416

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine

Gamification im Englischunterricht der Primarstufe

ANR: 109674
Angebotsdetails

Ziele:

Die Teilnehmenden
  • lernen die grundlegenden Merkmale von Gamification - bzw. dem „Spiel“ als erzieherisches und unterrichtliches Prinzip - kennen und erproben Anwendungsbeispiele.
  • entwickeln eigene Materialien auf der Basis der Gamification-Konzeption.
  • reflektieren den Einsatz von Gamification-Elementen für die eigene Lehr- und Lernpraxis.


Die Schülerinnen und Schüler
  • erweitern ihre sprachlichen Fähigkeiten und werden darüber hinaus befähigt,
  • kritisch zu hinterfragen,
  • gelingend zu kommunizieren,
  • zielorientiert und gewinnbringend zu kollaborieren sowie
  • kreative Lösungen für Probleme zu entwickeln.
  • Zusätzlich erwerben die Schülerinnen und Schüler eine vertiefte Medienkompetenz, die sie befähigt, Medien und Medienprodukte adäquat
    einzusetzen. (vgl. Richtlinien 2024, S. 14f.)

Inhalt:

In dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über das Konzept von Gamification als Unterrichtsprinzip. Nach der Einordnung in den Lehrplan und in die aktuellen Richtlinien tauschen sich die Teilnehmenden über bereits erprobte Materialien aus („Best Practice“).
Ein Schwerpunkt der Fortbildung liegt daran anknüpfend auf der Erstellung eigener – sprachlich passgenauer - Materialien insbesond...

Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Fächer
Englisch
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die das Fach Englisch in der Primarstufe unterrichten.

Fachberatung Fortbildung

Antje van Raay

E-Mail: antje.vanraay@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-4622

Sachbearbeitung

Daniel Göhrke

E-Mail: daniel.goehrke@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-5416

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine

Kompetenzorientierte Lese- und Schreibaufgaben im Englischunterricht der Primarstufe

ANR: 107252
Angebotsdetails

Ziele:


Die Teilnehmenden

• erwerben die Fähigkeit, individuelle und kompetenzorientierte Lese- und Schreibaufgaben zu entwickeln und im Unterricht einzusetzen
• lernen förderliche Materialien kennen, um differenzierte Aufgabenstellungen zu kreieren und lehrplangerechte Lernaufgaben auf unterschiedlichen Bearbeitungsniveaus aus den Bereichen Leseverstehen und Schreiben zu nutzen
• lernen differenzierte Bewertungsformen zu entwickeln, um den unterschiedlichen Lernniveaus und Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden
• erhalten Einblicke in das Thema LRS im Fremdsprachenunterricht

Die Schülerinnen und Schüler

• erwerben durch die kompetenzorientierten Lese- und Schreibaufgaben die Fähigkeit, in verschiedenen Kontexten englische Texte zu lesen und individuelle zu verfassen
• lernen, Informationen zu entnehmen, zu verarbeiten und selbstständig zu formulieren
• gewinnen an Sicherheit im Umgang mit der englischen Sprache

Inhalt:


Das Leseverstehen wird als Teil der kommunikativen Kompetenz von Beginn an gefördert. Das Schreiben dient der Erweiterung der kommunikativen und kreativen Handlungsfähigkeit der Lernenden.
In dieser Fortbildung werden Lernaufgaben auf unterschiedlichen Bearb...

Schulform
Grund-, Förder- und Klinikschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Fächer
Englisch
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die das Fach Englisch in der Primarstufe unterrichten.

Fachberatung Fortbildung

Antje van Raay

E-Mail: antje.vanraay@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-4622

Sachbearbeitung

Daniel Göhrke

E-Mail: daniel.goehrke@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-5416

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine

Language Awareness – Sprachbewusstheit im Englischunterricht der Primarstufe

ANR: 107232
Angebotsdetails

Ziele:

Die Teilnehmenden
• erfahren, wie herausfordernd es ist, Sprachbesonderheiten in einer fremden Sprache zu entdecken
• erhalten einen umfassenden Überblick über die Bedeutung von "Language Awareness" für den erfolgreichen Spracherwerb, basierend auf den Vorgaben des Lehrplans und der aktuellen Fachdidaktik
• untersuchen die Thematisierung von "Language Awareness" in aktuellen Lehrwerken und diskutieren diese kritisch
• entwickeln eigene kreative Ideen zur praktischen Umsetzung von "Language Awareness" im Unterricht

Die Schülerinnen und Schüler
• erkennen sprachliche Phänomene, analysieren und reflektieren diese
• entwickeln ihre sprachlichen Fähigkeiten, ihr kritisches Denken sowie ihre interkulturelle Kompetenz im Umgang mit verschiedenen Sprachen weiter

Inhalt:

In dieser Fortbildung entwickeln die Teilnehmenden eigene Ideen zur Umsetzung von "Language Awareness" im Grundschulunterricht und erhalten weitere Anregungen, wie diese im Unterricht angebahnt werden kann.
Der zweite Termin bietet ausreichend Zeit, um über gemachte Unterrichtserfahrungen in den Austausch zu gehen und good practice Beispiele zu sammeln.

Bitte halten Sie für beide Termine I...

Schulform
Grund-, Förder- und Klinikschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Fächer
Englisch
Zielgruppe und Voraussetzungen
Diese Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die das Fach Englisch in der Primarstufe unterrichten.

Fachberatung Fortbildung

Antje van Raay

E-Mail: antje.vanraay@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-4622

Sachbearbeitung

Daniel Göhrke

E-Mail: daniel.goehrke@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-5416

Termine

Leistungsfeststellung und -bewertung im Englischunterricht der Primarstufe unter Berücksichtigung des Lehrplans

ANR: 104932
Angebotsdetails

Ziele:

Die im Lehrplan abgebildeten verbindlichen Grundsätze der Leistungsbewertung werden vorgestellt. Aufbauend werden praxisnahe Methoden zur systematischen Erfassung und Förderung der Leistungen der Lernenden erprobt und diskutiert.

Inhalt:

Die Grundsätze zur Leistungsbewertung sind im Lehrplan dem kompetenz- und standardorientierten Unterricht verpflichtet. Gleichzeitig soll die Grundlage für ein positives Lern- und Leistungsklima geschaffen werden. Im überwiegend mündlichen Englischunterricht stehen die Lehrkräfte vor der Herausforderung, die Leistungen der Kinder genau zu erfassen und transparent zu gestalten. Die Teilnehmenden diskutieren verschiedene Möglichkeiten der Leistungsmessung.

Der zweite Termin bietet ausreichend Zeit um über gemachte Unterrichtserfahrungen in den Austausch zu gehen und good practice Beispiele zu sammeln.

In dieser Fortbildung werden Aspekte des gemeinsamen Lernens und der Heterogenität berücksichtigt.

Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität:
2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.4 – Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.5 – Kognitive Aktivierung

Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erf...

Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Fächer
Englisch
Zielgruppe und Voraussetzungen
Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die in der Primarstufe das Fach Englisch unterrichten.

Fachberatung Fortbildung

Antje van Raay

E-Mail: antje.vanraay@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-4622

Sachbearbeitung

Daniel Göhrke

E-Mail: daniel.goehrke@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-5416

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine

Lese- und Schreibaufgaben in der Primarstufe unter Berücksichtigung des aktuellen Lehrplans Englisch

ANR: 104588
Angebotsdetails

Ziele:


Lehrende erhalten einen Überblick über den aktuellen Lehrplan Englisch in der Grundschule und erfahren, welche Möglichkeiten sich dadurch die Entwicklung der Lese- und Schreibkompetenz in der Fremdsprache ableiten.

Inhalte:


Die Lehrenden
  • erhalten einen Überblick über den aktuellen Lehrplan Englisch in der Grundschule
  • erfahren, welche Möglichkeiten sich dadurch für die Entwicklung der Leseverstehens- und Schreibkompetenzen in der Fremdsprache ableiten
  • lernen grundschulgemäße Lernaufgaben auf unterschiedlichen Bearbeitungsniveaus aus den Bereichen Leseverstehen und Schreiben kennen
  • erhalten Einblicke in das Thema LRS im Fremdsprachenunterricht

In dieser Fortbildung werden Aspekte des gemeinsamen Lernens und der Heterogenität berücksichtigt.

Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität:
2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.5 – Kognitive Aktivierung

Online-Fortbildung über das barrierefreie Tool BigBlueButton

Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel si...

Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Fächer
Englisch
Zielgruppe und Voraussetzungen
Diese Maßnahme richtet sich an Lehrkräfte, die in der Primarstufe unterrichten.

Fachberatung Fortbildung

Antje van Raay

E-Mail: antje.vanraay@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-4622

Sachbearbeitung

Daniel Göhrke

E-Mail: daniel.goehrke@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-5416

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine

Make them talk – Sprechen im Englischunterricht der Primarstufe

ANR: 105145
Angebotsdetails

Ziele:

Die Teilnehmenden
  • werden dabei unterstützt, die kommunikativen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler gezielt zu fördern
  • lernen die Lehrplananforderungen im Bereich Sprechen kennen
  • lernen effektive Methoden und Strategien kennen, um mündliche Sprachproduktion im Englischunterricht zu fördern
  • entwickeln konkrete, altersgerechte Sprech- und Interaktionsanlässe für den Unterricht
  • lernen authentische Sprechanlässe in den Unterricht zu integrieren (z. B. Lieder, Spiele, Rollenspiele, Reime, kurze Dialoge)
  • reflektieren ihren eigenen Unterricht, um diesen weiterzuentwickeln und somit mehr Sprechzeit für die Lernenden zu ermöglichen
  • erhalten neue Impulse, wie sie auch sprachlich heterogene Lerngruppen kommunikativ fördern können


Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre kommunikativen Kompetenzen im Bereich Sprechen, indem sie
  • Freude und Selbstvertrauen am Sprechen in der Fremdsprache entwickeln
  • ihren mündlichen Wortschatz erweitern und festigen
  • grundlegende Redemittel situationsgerecht nutzen und mit einfachen sprachlichen Mitteln an Gesprächen teilnehmen



Inhalt:

In dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über die Anforderungen des Lehrplans im Kompetenzbereich Sprech...

Schulform
Alle Schulformen der Primarstufe
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Fächer
Englisch
Zielgruppe und Voraussetzungen
Diese Maßnahme richtet sich an Lehrkräfte, die in der Primarstufe unterrichten.

Fachberatung Fortbildung

Antje van Raay

E-Mail: antje.vanraay@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-4622

Sachbearbeitung

Daniel Göhrke

E-Mail: daniel.goehrke@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-5416

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Aktuell keine anstehenden Termine

Podcasts und Erklärvideos im Englischunterricht der Primarstufe

ANR: 107233
Angebotsdetails

Ziele:

Die Teilnehmenden erwerben die Kompetenz, Podcasts und Erklärvideos als innovative Lehr- und Lernformate, abgestimmt auf die Bedürfnisse und das Sprachniveau der Lernenden, zu konzipieren und einzusetzen.

Durch den Einsatz von Podcasts und Erklärvideos im Unterricht erwerben die Schülerinnen und Schüler die Kompetenz, Informationen aus authentischen Hör- und Sehmaterialien zu entnehmen und kritisch zu reflektieren. Bei der Erstellung eigener Produkte gestalten die Schülerinnen und Schüler kreative Beiträge, wodurch ihre Sprechkompetenz, sowie ihre Medienkompetenz, ihre Fähigkeit zur Zusammenarbeit und Kommunikation im digitalen Kontext geschult werden.


Inhalt:

Im Lehrplan für das Fach Englisch sind Podcasts und Erklärvideos verbindlich aufgeführt. Doch wie lassen sich diese in der Grundschule realisieren? Welche technischen Voraussetzungen sind notwendig? Was sind mögliche Inhalte und Kriterien? Und wie lassen sich diese differenzieren?
Diesen Fragen wollen wir gemeinsam nachgehen, Unterrichtsbeispiele analysieren und eigene Produkte herstellen.
Der zweite Termin bietet ausreichend Zeit um über gemachte Unterrichtserfahrungen in den Austausch zu gehen und good practice Beispiele...

Schulform
Grund-, Förder- und Klinikschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Fächer
Englisch
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die das Fach Englisch in der Primarstufe unterrichten.

Fachberatung Fortbildung

Antje van Raay

E-Mail: antje.vanraay@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-4622

Sachbearbeitung

Daniel Göhrke

E-Mail: daniel.goehrke@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-5416

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine

Wortschatzarbeit – gemeinsamen und individuellen Wortschatz im Englischunterricht der Primarstufe erwerben und anwenden

ANR: 107256
Angebotsdetails

Ziele:

Die Teilnehmenden erwerben die Kompetenz, sowohl den gemeinsamen als auch den individuellen Wortschatz der Schülerinnen und Schüler gezielt zu fördern, in dem sie einen Überblick zu Wortschatzarbeit und Lernstrategien im Englischunterricht basierend auf dem Lehrplan und aktueller Fachdidaktik erhalten.
Sie entwickeln und implementieren zudem abwechslungsreiche Methoden und Materialien, um den Wortschatz im Kontext authentischer Kommunikation zu erweitern. Dabei wird eine motivierende Lernumgebung, die den Austausch und die Anwendung des Wortschatzes in verschiedenen Situationen unterstützt, geschaffen.

Schülerinnen und Schüler erwerben durch die gezielte Förderung des gemeinsamen und individuellen Wortschatzes die Fähigkeit, sich in unterschiedlichen kommunikativen Situationen sicher und angemessen auszudrücken. Sie lernen, neue Wörter und Ausdrücke aktiv zu nutzen, ihren Wortschatz zu erweitern und anzuwenden sowie Strategien zur Wortschatzarbeit zu entwickeln. Dadurch wird nicht nur ihr sprachliches Ausdrucksvermögen gestärkt, sondern auch ihr Selbstbewusstsein im Umgang mit der englischen Sprache gefördert.

Inhalt:

Für das sprachliche Handeln im Englischunterricht benötigen Gr...

Schulform
Grund-, Förder- und Klinikschulen
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Englisch
Fächer
Englisch
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Veranstaltung richtet sich an Lehrkräfte, die das Fach Englisch in der Primarstufe unterrichten.

Fachberatung Fortbildung

Antje van Raay

E-Mail: antje.vanraay@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-4622

Sachbearbeitung

Daniel Göhrke

E-Mail: daniel.goehrke@brd.nrw.de

Tel: 0211-475-5416

Termine

Aktuell keine anstehenden Termine