Vor dem Hintergrund der veränderten Anforderungen im Zentralabitur hat das Hörverstehen im Fremdsprachenunterricht der gymnasialen Oberstufe eine neue Relevanz erhalten und ist seit 2025 im Lk und Gkf ein verbindlicher Teil der Abiturprüfung.
Der Fokus dieser Fortbildung liegt daher auf der Überprüfung des Hörverstehens im (Vor-)Abitur der Qualifikationsphase 2 für die fortgeführten Kurse.
Ziele
Ziel dieser Fortbildung ist es somit, sich bereits in der Qualifikationsphase vor der Abiturvorklausur noch einmal intensiv mit der Konzeption von Hörverstehensaufgaben zu beschäftigen, sodass Lehrende und Lernende Handlungssicherheit im Umgang mit diesen Prüfungsformaten gewinnen.
Inhalte
Die Fortbildung besteht aus zwei Teilen. Im ersten Teil der Fortbildung werden in kompakter, digitaler Form die theoretischen Grundlagen der Konzeption von Hörverstehensaufgaben in den Blick genommen.
Der zweite, ganztägig angelegte Teil findet in Präsenz statt. Hier werden die Teilnehmenden ausgehend von zur Verfügung gestellten Hörtexten Aufgaben im kollegialen Austausch für den eigenen Unterricht konzipieren, erproben und reflektieren.
Die Teilnehmenden
- kennen die Anforderungen an Hörverstehens-Aufgaben gemäß...
- Schulform
- Allgemeine Schulformen Sek. II
- Bereich / Teilbereich
- Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Spanisch
- Fächer
-
Spanisch
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Diese Maßnahme richtet sich an alle Lehrkräfte des Regierungsbezirks Düsseldorf, die in der Q1 und / oder der Q2 Spanisch in fortgeführten Kursen (Gkf / Lk) unterrichten. Aus räumlichen Gründen ist die Zahl der Teilnehmenden an den Veranstaltungsorten auf 25 begrenzt.
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Termine
Aktuell keine anstehenden Termine