Grundlagen Künstlicher Intelligenz in Unterricht und Schule der Digitalen Fortbildungsoffensive II
Inhalt
Ziel
Im Zuge der fortschreitenden digitalen Transformation von Bildungsprozessen gewinnt die Auseinandersetzung mit Künstlicher Intelligenz (KI) in schulischen Kontexten zunehmend an Bedeutung. Um Lehrkräften aller Schulformen eine fundierte, differenzierte und zugleich praxisnahe Einführung in die Grundlagen von KI zu ermöglichen, wird im Rahmen der Digitalen Fortbildungsoffensive II die Fortbildungsmaßnahme „Grundlagen Künstlicher Intelligenz in Unterricht und Schule“ bereitgestellt.
Maßnahme
Die Maßnahme richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, unabhängig von ihrem konkreten Einsatzfeld oder ihrer Vorerfahrung im Bereich des Lehrens und Lernens in der digitalen Welt. Sie bietet sowohl grundlegendes Orientierungswissen als auch Impulse für die schulpraktische Umsetzung.
Umfang, Gestaltung und Durchführung
Die Fortbildungsmaßnahme ist als von Austauschformaten gerahmter modularisierter Selbstlernkurs konzipiert, der insgesamt 11 Stunden umfasst und über eine digitale Lernplattform bereitgestellt wird.
Die Module 2 bis 5 werden im asynchronen Format durchgeführt. Sie können unabhängig voneinander von den Teilnehmenden frei angewählt werden.
Module
Die Maßnahme gliedert sich in vier thematisch strukturierte Module, eine Einführungs- und eine Abschlussveranstaltung:
1. Einführung in die KI-Fortbildung
Dauer: 1 Stunde im synchronen Online-Format;
Inhalt: thematische Verortung, Klärung organisatorischer Rahmenbedingungen
2. KI und Recht
Dauer: 2 Stunden;
Inhalt: Rechtliche Grundlagen, risikobasierter Ansatz des EU AI Acts, Einbezug KI-erstellter Inhalte in die eigene Arbeit, Urheberrecht und Wahrung der Datensicherheit und des Datenschutzes
3. Funktionsweise von KI-Systemen
Dauer: 2,5 Stunden;
Inhalt: Technische Grundlagen, maschinelles Lernen
4. Anwendungsbeispiele von KI-Systemen im Unterricht
Dauer: 2,5 Stunden
Inhalt: Didaktische Szenarien, Tools, unterrichtspraktische Einbindung
5. KI und Ethik
Dauer: 2 Stunden
Inhalt: Ethische Leitlinien zur KI, ethische Verantwortung und Wertevermittlung bei der Nutzung von Daten
6. Abschluss
Dauer: 1 Stunde im synchronen Online-Format
Inhalt: Reflexion, Möglichkeiten zur weiteren Vertiefung, Vorstellung von Ansätzen systemischer Implementierung mittels Medienkompetenzrahmen und weiterer Modelle
Im Zuge der fortschreitenden digitalen Transformation von Bildungsprozessen gewinnt die Auseinandersetzung mit Künstlicher Intelligenz (KI) in schulischen Kontexten zunehmend an Bedeutung. Um Lehrkräften aller Schulformen eine fundierte, differenzierte und zugleich praxisnahe Einführung in die Grundlagen von KI zu ermöglichen, wird im Rahmen der Digitalen Fortbildungsoffensive II die Fortbildungsmaßnahme „Grundlagen Künstlicher Intelligenz in Unterricht und Schule“ bereitgestellt.
Maßnahme
Die Maßnahme richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, unabhängig von ihrem konkreten Einsatzfeld oder ihrer Vorerfahrung im Bereich des Lehrens und Lernens in der digitalen Welt. Sie bietet sowohl grundlegendes Orientierungswissen als auch Impulse für die schulpraktische Umsetzung.
Umfang, Gestaltung und Durchführung
Die Fortbildungsmaßnahme ist als von Austauschformaten gerahmter modularisierter Selbstlernkurs konzipiert, der insgesamt 11 Stunden umfasst und über eine digitale Lernplattform bereitgestellt wird.
Die Module 2 bis 5 werden im asynchronen Format durchgeführt. Sie können unabhängig voneinander von den Teilnehmenden frei angewählt werden.
Module
Die Maßnahme gliedert sich in vier thematisch strukturierte Module, eine Einführungs- und eine Abschlussveranstaltung:
1. Einführung in die KI-Fortbildung
Dauer: 1 Stunde im synchronen Online-Format;
Inhalt: thematische Verortung, Klärung organisatorischer Rahmenbedingungen
2. KI und Recht
Dauer: 2 Stunden;
Inhalt: Rechtliche Grundlagen, risikobasierter Ansatz des EU AI Acts, Einbezug KI-erstellter Inhalte in die eigene Arbeit, Urheberrecht und Wahrung der Datensicherheit und des Datenschutzes
3. Funktionsweise von KI-Systemen
Dauer: 2,5 Stunden;
Inhalt: Technische Grundlagen, maschinelles Lernen
4. Anwendungsbeispiele von KI-Systemen im Unterricht
Dauer: 2,5 Stunden
Inhalt: Didaktische Szenarien, Tools, unterrichtspraktische Einbindung
5. KI und Ethik
Dauer: 2 Stunden
Inhalt: Ethische Leitlinien zur KI, ethische Verantwortung und Wertevermittlung bei der Nutzung von Daten
6. Abschluss
Dauer: 1 Stunde im synchronen Online-Format
Inhalt: Reflexion, Möglichkeiten zur weiteren Vertiefung, Vorstellung von Ansätzen systemischer Implementierung mittels Medienkompetenzrahmen und weiterer Modelle
- Fächer
-
Überfachlich Informatik Informatik
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Diese Maßnahme gilt für Lehrkräfte an Grundschulen, Förderschulen, Klinikschulen, Hauptschulen, Realschulen, Gymnasien, Weiterbildungskollegs, Berufskollegs, Gesamtschulen, Sekundarschulen und PRIMUS-Schulen.
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
- – Anmelden