Zentralabitur Mathematik 2026 - Strategien für eine erfolgreiche Aufgabenbearbeitung
Angebotsnummer (ANR):
104645
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Gruppe:
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Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen Sek. II
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Mathematik
Inhalt
Ziele
Ziel der Veranstaltung ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, ihre Lernenden fundiert und zielgerichtet auf das Zentralabitur Mathematik 2026 vorzubereiten. Sie kennen die aktuellen Vorgaben und Neuerungen und können diese sicher in der Unterrichtspraxis berücksichtigen.Inhalte
Die Veranstaltung bietet einen Überblick über die aktuellen Vorgaben und Neuerungen im Zentralabitur Mathematik 2026. Ein Rückblick auf Abituraufgaben vorangegangener Jahre ermöglicht eine Auseinandersetzung mit der veränderten Struktur des ersten Prüfungsteils mit Pflicht- und Wahlpflichtaufgaben. Dabei werden gemeinsam Strategien und Empfehlungen erarbeitet, wie Schülerinnen und Schüler bei der Auswahl der Aufgaben sinnvoll vorgehen können. Anhand ausgewählter Beispielaufgaben aus dem zweiten Prüfungsteil wird analysiert, wie das MMS zielführend eingesetzt werden kann. Ergänzend werden Besonderheiten und Veränderungen gegenüber früheren Prüfungsjahrgängen herausgearbeitet – etwa im Hinblick auf Aufgabenstellungen, Operatoren oder die Punktevergabe. Schließlich wird Raum für den kollegialen Austausch über Aufgabenbearbeitung, Unterrichtserfahrungen und Materialien geschaffen.Zudem erhalten Sie Hinweise zu den Veränderungen im Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge ab 2026. Bitte bringen Sie Ihren dienstlichen GTR- oder CAS-Rechner zur Veranstaltung mit.
Die Online-Folgeveranstaltung dient dazu, den Teilnehmenden einen Raum zur Reflexion über die Umsetzung der Fortbildungsinhalte aus der Präsenzveranstaltung im eigenen Unterricht sowie zur gemeinsamen Auswertung der Abiturprüfung 2026 zu bieten. Im Mittelpunkt stehen dabei der Austausch über die Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf das Abitur 2026, die Erfahrungen mit den Prüfungsaufgaben sowie die Anwendung der in der Fortbildung erarbeiteten Strategien und Materialien. Die Teilnehmenden diskutieren, inwiefern
sich die Fortbildungsimpulse als hilfreich erwiesen haben. Zudem werden Herausforderungen bei der Umsetzung erörtert und gemeinsam Ideen für eine zukünftige Weiterentwicklung der Abiturvorbereitung gesammelt.
Aspekte der Heterogenität und des Gemeinsamen Lernens werden in dieser Fortbildung vermittelt.
Sonstige Angaben:
Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität werden berücksichtigt:
1.2 – Schullaufbahn und Abschlüsse
2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.5 – Kognitive Aktivierung
Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Hinweis: Diese Veranstaltung wurde bereits im letzten Schuljahr angeboten, wurde aber überarbeitet.
Bei Anfragen wenden Sie sich bitte an das Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Bernd Clarenbach
bernd.clarenbach@brd.nrw.de
0211 475-4185
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Veranstaltung richtet sich insbesondere an Kolleginnen und Kollegen, die in diesem oder dem nächsten Jahr einen Grundkurs oder Leistungskurs zum Abitur führen. Bitte bringen Sie Ihren GTR- oder CAS-Rechner zur Veranstaltung mit.
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Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.