Ziele
Inhaltliche ZieleZiel des Kurses ist es, Lehrende, die das Fach Informatik in der Einführungsphase der Gymnasialen Oberstufe unterrichten wollen, bezogen auf zentrale schulische Inhalte fachwissenschaftlich sowie in ihren methodisch-didaktischen Kompetenzen zu qualifizieren. Dabei werden folgende Schwerpunkte gesetzt:
Die Teilnehmenden...
- ...zeigen umfassende Kompetenzen in den grundlegenden Inhalten des Fachs Informatik in der Einführungsphase der Gymnasialen Oberstufe sowie darüber hinausgehendes grundlegendes theoretisches fachwissenschaftliches Wissen.
- ...reflektieren ihren Lernzuwachs.
- ...adaptieren und erweitern die erprobten Konzepte lernförderlich für ihren eigenen Unterricht.
- ...reflektieren die eigene Umsetzung des Erlernten und geben sich auch gegenseitig kriteriengeleitetes Feedback.
Formale Ziele
Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat ausgestellt, verbunden mit einer Unterrichtserlaubnis für die Einführungsphase der Sekundarstufe II. Dafür ist eine regelmäßige Teilnahme (mindestens 80% der Gesamtkurszeit) und eine qualifizierte Mitarbeit obligatorisch.
Inhalt
Die Teilnehmenden lernen die grundlegenden Kompetenzerwartungen der Einführungsphase (prozessbezogene und inhaltsbe...- Schulform
- Allgemeine Schulformen Sek. II
- Bereich / Teilbereich
- Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Informatik
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Der Kurs richtet sich an Lehrkräfte mit beliebiger Fakultas, die bereits ein Lehramt für die Sekundarstufe II erworben haben und in der Sekundarstufe II in der Zukunft das Fach Informatik unterrichten wollen. Fachliche Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Aktuell keine anstehenden Termine