Aufbaumodul: Von Fall zu Fall - Handlungsoptionen in der Rolle der AfG
Angebotsnummer (ANR):
101824
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101824
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Gruppe:
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Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen
Bereich / Teilbereich
Sonstige Aufgaben im System Schule / Gleichstellung
Inhalt
Inhalte:
- Wichtige gesetzliche Grundlagen
(Vertiefung der Kenntnisse aus dem Basismodul) - Bearbeitung konkreter Fallsituationen
- Handlungsoptionen an der Einzelschule
- Wo finde ich was? Wer kann helfen?
- Umgang mit der Arbeitshilfe AfG
Kompetenzen
Als AfG kann ich… - in Beratungssituationen rollenklar Handlungsoptionen auswählen und anwenden,
- meine Kenntnisse zu Rechtsgrundlagen gleichstellungsrelevanter Fragestellungen vertiefen,
- anlassbezogen gültige Rechtsgrundlagen recherchieren, auswählen und anwenden.
Ablauf der Fortbildung: - Hinweise auf Aufgaben, Rechte und Pflichten der AfG
- Analyse und Bearbeitung von Fallbeispielen
- Erörterung möglicher Handlungsoptionen
- Umgang mit dem Gleichstellungsplan und der Arbeitshilfe für AfG
- Internetrecherche
Hinweise - Es ist nur möglich, am Aufbaumodul teilzunehmen, wenn zuvor das Basismodul der BR Arnsberg absolviert wurde.
- Nach dem Anmeldeschluss werden die Einladungen zeitnah durch die Bezirksregierung versendet.
- Bringen Sie bitte zur Fortbildung den aktuellen Gleichstellungsplan, die Handreichung zur Gleichberechtigung am Arbeitsplatz Schule und ZfsL sowie das schuleigene Konzept zur Vereinbarkeit von Beruf, Familie und Pflege mit.
- Die Anmeldung setzt das Einverständnis der Schulleitung voraus.
- Hinweise zur Beantragung von Kinderbetreuungskosten lassen sich auf den Internetseiten der Bezirksregierung Arnsberg finden:
http://www.bezreg-arnsberg.nrw.de/themen/a/ansprechpart_gleichstellung/fortbildung/kinderbetreuung/index.php
Der Antrag muss vor der Fortbildung gestellt werden. - Die Zusage zur Fortbildung erfolgt schriftlich über die Schulleitung.
- Die Teilnahmebescheinigungen werden bei online-Veranstaltungen im Nachgang an die Fortbildung von der Bezirksregierung verschickt.
Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität
Inhaltsbereich 1 – Erwartete Ergebnisse und Wirkungen - Kriterium 1.4.3 – Die Schule schafft Voraussetzungen dafür, dass Schülerinnen und Schüler sich in ihrer weiteren Biographie am politischen und gesellschaftlichen Leben beteiligen können und Lebens- und Berufsperspektiven für sich selbst erkennen und nutzen. (A1)
Inhaltsbereich 3 – Schulkultur - Kriterium 3.2.2 – In allem Bereichen wird Diversität geachtet und berücksichtigt. (A1-5; 8; 10;11)
Zielgruppe und Voraussetzungen
AfG aller Schulformen und deren Vertreterinnen