"Rechtspopulismus und Rechtsextremismus – Probleme des gesellschaftlichen Randes?" als Thema im Fach Sozialwissenschaften und Wirtschaft-Politik
Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen Sek. II
Bereich / Teilbereich
Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Sozialwissenschaften
Inhalt
Hass und Hetze gegen Minderheiten scheinen in vielen Ländern Europas und auch in Deutschland immer stärker salonfähig zu sein. Im Kontext der Debatten um Migration und Pandemiebekämpfung hat sich auf der politisch rechten Seite eine breite Front formiert, die in der sogenannten “Mitte” der Gesellschaft teilweise anschlussfähig ist.
Aufgabe der sozialwissenschaftlichen Fächer muss daher sein, Schülerinnen und Schüler einerseits Wissen über Ideologien, Erscheinungsformen und Ursachen von Verschwörungstheorien, Rechtspopulismus und Rechtsextremismus zugänglich zu machen. Andererseits sollen Schülerinnen und Schüler hinsichtlich rechtsextremer und rechtspopulistischer Einstellungsmuster befähigt werden, Schnittmengen bei sich selbst zu identifizieren, um sich urteilend und handelnd von vermeintlich einfachen Erklärungs- und Lösungsstrategien und Verschwörungstheorien zu distanzieren, mit denen rechtsextreme Gruppierungen teilweise explizit versuchen, Jugendliche für sich zu gewinnen.
Erfahrungsorientierte Übungen ermöglichen es den Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus der Selbstreflexion heraus Ansätze für den Unterricht zu gewinnen. Darüber hinaus bietet die Arbeit mit einem Markt der Möglichkeiten Impulse für die eigene Unterrichtsgestaltung.
Zielgruppe und Voraussetzungen
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