Projektmanagement im Unterricht
Grundinformationen
Schulform
Berufskollegs
Bereich / Teilbereich
Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Unterrichtsentwicklung am Berufskolleg
Inhalt
Projektorientiertes Arbeiten macht Spaß und bereitet auf die Zukunft vor!
Für erfolgreiche Projekte braucht man ein Projektmanagement. Diese Fortbildung zielt auf die Unterrichtsgestaltung unter Nutzung klassischer und agiler Vorgehensmodelle des Projektmanagements.
Neben dem Wasserfallprojektmanagement werden Kanban und insbesondere Scrum in einer speziell für den Unterricht entwickelten Form theoretisch vorgestellt als auch in praktischen Anwendungen durchgeführt.
Handlungsleitend soll dabei immer der konkrete Unterricht sein.
Inhalte:
- Theorie klassische Projektmanagementmethoden
- Theorie agile Projektmanagementmethoden
- Eignung und Auswahl der „richtigen“ Methode vor dem Hintergrund der Thematik
- Basis und Werte bei der Arbeit in Projekten
- Methodenvielfalt innerhalb der Projektmanagementmethoden
- Strategien zur Teambildung
- praktische Anwendung verschiedener Projektmanagementvorgehensmodelle
- Austausch und Diskussion
- projektorientiertes Arbeiten in Abhängigkeit von der Lerngruppe
- Feedback und Bewertung
- Vorstellung und Anwendung digitaler und analoger Tools
Ziele der Fortbildung:
Die Teilnehmenden:
- erwerben ein Verständnis für agile Prinzipien und Methoden
- lernen die wichtigsten Methoden, Techniken und Werkzeuge sowohl des klassischen (Wasserfall- und V-Modell) als auch des agilen Projektmanagements (Kanban und Scrum) kennen,
- können die Eignung der Vorgehensmodelle in Abhängigkeit von Zielsetzung und Rahmenbedingungen bewerten,
- können einzelne Phasen eines Projektes sinnvoll im Unterricht anwenden und sind in der Lage, Projekte professionell zu initiieren, zu planen, zu starten, zu steuern und zu dokumentieren,
- erweitern und vertiefen ihr pädagogisches Repertoire in Bezug auf handlungsorientiertes und selbstgesteuertes Lernen in Projekten und projektorientiertem Unterricht,
- gewinnen Sicherheit im Umgang mit den Anforderungsprofilen moderner Bildungspläne und den spezifischen Begrifflichkeiten aktueller Projektmanagementmethoden sowie
- berichten über Erprobungen im Unterricht und tauschen sich über ihre Erfahrungen aus.
Zusammenfassend sollen die Ziele der Fortbildungsmaßnahme zum agilen Projektmanagement eine umfassende Wissensbasis und praktische Fähigkeiten vermitteln, um klassische und agile Methoden erfolgreich in der unterrichtlichen Projektarbeit anzuwenden und damit die Effizienz, Qualität und Schüleraktivierung zu steigern.
Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität:
• 2.2 Kompetenzorientierung
• 2.5: kognitive Aktivierung
• 2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
• 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen
Allgemeine Hinweise
- Die Veranstaltung ist barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe gesichert werden kann.
- Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gebeten, ein digitales Endgerät (Tablet oder Laptop) mitzubringen. Die Nutzung von dienstlich zur Verfügung gestellten digitalen Endgeräten wird empfohlen.
- Sofern mehr Anmeldungen vorliegen als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt.
- Angaben zum Datenschutz, Kinderbetreuungskosten etc. entnehmen Sie bitte den FAQs: https://www.bezreg-muenster.de/de/schule_und_bildung/lehrerausbildung_lehrerfortbildung/lehrerfortbildung/faq/index.html
- Gegebenenfalls entstehende Kosten müssen über das jeweilige Schulfortbildungsbudget erstattet werden.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Interessierte Lehrkräfte aller Anlagen aus dem Berufskolleg, die klassische und agile Methoden des Projektmanagements erproben möchten. Der Einsatz kann in allen Bildungsgängen erfolgen.
Kontakt
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Anmeldung
Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.