Digitale Fortbildungsoffensive II: „Neue Unterrichtsvorhaben im Fach Informatik für die Klassen 5 und 6“ - Miniprogrammierumgebungen
Grundinformationen
Schulform
Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY), Förder- und Klinikschulen
Inhalt
Struktur und Methodik:
Die Fortbildungsmaßnahme umfasst vier Kurse, die sich über zwei Schuljahre erstrecken und unabhängig voneinander gebucht werden können:
• Miniprogrammierumgebungen
• Calliope
• Automaten und Verschlüsselung
• KI im Informatikunterricht
Die Maßnahme wird als rein digitales Format angeboten, das synchrone digitale Veranstaltungen mit asynchronem digitalem Selbststudium kombiniert.
Inhalt:
Die Fortbildung ermöglicht ein Kennenlernen von Blockly-Hamster-, die Blockly-Kara und die XLOGO-Programmierumgebungen. Die vorgestellten Miniprogrammierumgebungen werden anhand verschiedener Aufgaben verglichen, um daraus die Besonderheiten der Umgebungen zu ermitteln und so die Auswahl einer geeigneten Miniprogrammierumgebung für die eigene Lerngruppe zu treffen. Anhand des Vergleichs der Miniprogrammierumgebungen formulieren die Teilnehmenden allgemeine Entscheidungskriterien für die Auswahl einer Miniprogrammierumgebung für den Informatikunterricht in den Klassen 5 und 6.
Als Zusatzangebot stehen Materialien mit Beispielen zur Verfügung, anhand derer sie Anknüpfungsmöglichkeiten für eine Verwendung der Programmierumgebung „Scratch“ erarbeiten können.
In dieser Fortbildung werden Aspekte des gemeinsamen Lernens und der Heterogenität berücksichtigt.
Umfang und Termine „Miniprogrammierumgebungen“:
Der insgesamt fünf Stunden (300 Minuten) umfassende Kurs besteht aus
-zwei moderierten Kurssitzungen im synchronen digitalen Format im Umfang von je 60 Minuten (die Termine werden nach der Anmeldung mitgeteilt),
-zwei asynchronen digitalen Selbststudium-Einheiten im Umfang von je 60 Minuten und
-einer Sprechstunde im synchronen Format im Umfang von 60 Minuten.
Bezug zum RRSQ:
2.1 Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 Kompetenzorientierung
2.5 Kognitive Aktivierung
Weitere Informationen
Bitte halten Sie ein digitales Endgerät zur Veranstaltung bereit. Den Link zum Videokonferenzraum erhalten Sie ca. sieben Tage vor der Veranstaltung an die von Ihnen angegebene E-Mailadresse.
Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Auswahl der Teilnehmenden nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. Die Veranstaltung ist barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch in der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Zielgruppe und Voraussetzungen
Lehrkräfte, die eine Lehrbefähigung für das Fach Informatik besitzen oder an einem Zertifikatskurs teilgenommen haben und das Fach in der Sekundarstufe I unterrichten