ZK Englisch SI

Angebotsnummer (ANR): 101050

Grundinformationen

Schulform

Allgemeine Schulformen Sek. I (ohne GY), Förder- und Klinikschulen

Bereich / Teilbereich

Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Englisch

Inhalt

Situationsbeschreibung und Zielsetzung:


Ziel des Zertifikatskurses ist es, den Lehrkräften die erforderlichen inhaltlichen, fachdidaktischen und methodischen Kompetenzen zu vermitteln, die für die Erteilung von Englischunterricht in der Sekundarstufe I erforderlich sind.
Die Inhalte des Zertifikatskurses Englisch orientieren sich an den Vorgaben der Kernlehrpläne für die Sekundarstufe I und den Grundzügen der aktuellen Fachdidaktik und beinhalten Anregungen zur Weiterentwicklung des Unterrichts und Förderung des Lernens im Sinne der Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung von Unterricht in der Sekundarstufe I. Ergänzend steht die curriculumbasierte Planung, Vorbereitung, Durchführung und Evaluation von kompetenzorientiertem Unterricht im Fach Englisch in der Sekundarstufe I im Fokus der Arbeit. Digitale Unterrichtswerkzeuge werden dabei fachspezifisch eingebunden und erprobt.
Neben den fachdidaktischen und methodischen Hilfen zur Verbesserung der unterrichtlichen Praxis gibt es in der Fortbildungsmaßnahme auch die Gelegenheit, die eigene Sprachkompetenz zu erweitern.
Für eine erfolgreiche Teilnahme am Zertifikatskurs werden erwünscht:
  • entsprechende Unterrichtserfahrungen und die Bereitschaft zur Weiterentwicklung des eigenen Unterrichts im Fach
  • Unterrichtseinsatz im Fach Englisch während der Teilnahme am Kurs

Inhalte:


Die unterschiedlichen schulformspezifischen Leistungsprofile der Sekundarstufe I werden bei den Inhalten berücksichtigt. Bei der Planung von exemplarischen Unterrichtsvorhaben werden die fachdidaktischen und curricularen Vorgaben für den eigenen Unterricht angepasst und umgesetzt. Als Themenschwerpunkte einzelner Sitzungen sind u.a. geplant:
  • Vorgaben der Kernlehrpläne für das Fach Englisch in der Sekundarstufe I
  • Grundsätze zur Leistungsbewertung und kriterienbasierte Leistungsermittlung und -beurteilung in schriftlichen und mündlichen Prüfungsformaten
  • Zentrale Verfahren (VERA 8, ZP 10) als Elemente der Standardorientierung und -sicherung
  • Strategien zur Vermittlung der fremdsprachlichen Basiskompetenzen Hörverstehen / Hör-Sehverstehen, Sprechen, Schreiben, Leseverstehen, Sprachmittlung
  • Interkulturelles Lernen als Kompetenzfeld
  • Einführung von Wortschatz und Semantisierungstechniken
  • Vermittlung und Festigung grammatikalischer Strukturen
  • Englischunterricht am Übergang von der Primarstufe zur Sekundarstufe I
  • Möglichkeiten der Individualisierung und Differenzierung im Englischunterricht
  • schüleraktivierende Methoden im Englischunterricht mit besonderem Fokus auf die Förderung der Mündlichkeit und der Sprechkompetenz
  • schülerorientierte und kreative Zugangsweisen zu literarischen sowie Sach- und Gebrauchstexten und mehrfachkodierten Texten (Film, Songs, Podcasts, Lernvideos)
  • Arbeit mit dem Lehrwerk und den Materialien im multimedialen Lehrwerkverbund
  • digitale Ressourcen im Englischunterricht nutzen

Neben der unterrichtspraktischen Relevanz und Realisierbarkeit von Unterrichtsvorhaben sollen - soweit möglich - die unterschiedlichen schulformspezifischen Leistungsprofile im Regelunterricht der Sekundarstufe I berücksichtigt werden.
Der Zertifikatskurs ist im Regelfall eine Präsenzveranstaltung. Darüber hinaus werden online-gestützte Verfahren erprobt.

Anbindung an den Referenzrahmen Schulqualität

1 Erwartete Ergebnisse und Wirkungen
1.3 Schulzufriedenheit und Außenwirkung: Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen der Schüler:innen durch kompetenzorientierten Englischunterricht.
2 Lehren und Lernen
2.2 Kompetenzorientierung: Umsetzung eines lern- und kompetenzorientierten Unterrichts unter Einbezug digitaler Werkzeuge.
3 Schulkultur
3.1 Werte- und Normreflexion: Weiterentwicklung der professionellen Kompetenzen der Lehrkräfte, insbesondere im Bereich Sprachkompetenz und Fachdidaktik.

Umfang der Fortbildung:

Der Kurs findet über ein Schuljahr wöchentlich an einem Tag von 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr statt. Die Kursdauer beträgt 320 Stunden.

Hinweise zur Beachtung:

  • Es ist möglich, dass Teile der Veranstaltung aufgrund einer situativen Veränderung (z.B. auch einer Pandemie) am jeweiligen Kurstag zwischen 09:00 und 16:00 Uhr (8 Fortbildungsstunden pro Kurstag) in einem Distanzformat durchgeführt werden müssen. Hierzu erhalten Sie über die Kursleitung detaillierte Informationen.
  • Eine Anmeldung ist ausschließlich über dieses Online-Portal möglich.

Bei der Anmeldung zu einem Zertifikatskurs in einem anderen NRW Regierungsbezirk muss grundsätzlich im Vorfeld der Anmeldung die Zustimmung des Dezernats 46 der Stammbezirksregierung eingeholt werden, z. B. für den Regierungsbezirk Münster mit einer E-Mail an die zuständige Sachbearbeiterin oder den zuständigen Sachbearbeiter (siehe unten stehende Kontaktmöglichkeiten).

Bitte beachten Sie, dass Lehrkräfte aus dem eigenen Bezirk Vorrang haben. Für bezirksübergreifende oder landesweit konzipierte Angebote gilt diese Regelung nicht, dort sind alle fristgerecht eingegangenen Bewerbungen gleichrangig.

Die Einladung zu einem Zertifikatskurs einer fremden Bezirksregierung erfolgt aber ausschließlich durch das eigene Dezernat 46, das auch die notwendige Dienstreisegenehmigung und die Reisekostenzusage ausspricht.

Für die Zeit der Teilnahme an der Fortbildung wird eine Stundenentlastung gewährt. Weitere Informationen finden Sie hier.

Diese Entlastung wird für die Schulen nicht bedarfserhöhend wirksam. Die Verrechnung erfolgt unter dem ASD-Schlüssel 970. Die Anrechnung auf die Unterrichtsverpflichtung ist möglichst so zu regeln, dass am Fortbildungstag die Unterrichtserteilung entfällt.

Eine regelmäßige Teilnahme (mindestens 80% der Gesamtkurszeit) und eine qualifizierte Mitarbeit werden vorausgesetzt. Am Ende des Kurses wird ein Zertifikat ausgestellt, verbunden mit einer Unterrichtserlaubnis der eigenen Schulform bezogen auf die relevanten Jahrgangsstufen.

Die Erstattung der Reisekosten von Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus öffentlichen Schulen an Zertifikatskursen (1 Tag pro Woche über die gesamte Dauer der Fortbildung, in der Regel ein Schulhalbjahr oder ein ganzes Schuljahr) erfolgt nach den Bestimmungen der aktuell gültigen Trennungsentschädigungsverordnung NRW (TEVO NW).

Bitte beachten Sie, dass die An- und Abreise unter Berücksichtigung des Klimaschutzes möglichst mit öffentlichen Verkehrsmitteln erfolgen sollte und dass Ihr Antrag innerhalb von 6 Monaten nach Entstehen der Reisekosten für den jeweiligen Kurstag beantragt werden muss, da die Ansprüche sonst verfallen.

Teilnehmende Lehrkräfte privater Schulen rechnen ihre Reisekosten bei ihrem Schulträger ab.

Diese Veranstaltung ist barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.
Bei Fragen zur Barrierefreiheit melden Sie sich bitte persönlich bei der zuständigen Betreuung.

Bitte beachten Sie Hinweise aus der FAQ, FAQ, die für alle Zertifikatskursangebote gelten.

Zielgruppe und Voraussetzungen

Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen der SI (außer Gymnasien), die das Fach Englisch unterrichten oder zukünftig unterrichten werden. Für eine erfolgreiche Teilnahme am Zertifikatskurs werden erwünscht: sehr gute, mindestens aber gute mündliche und schriftliche Englischkenntnisse sind Voraussetzung für eine aktive und erfolgreiche Teilnahme am Kurs. Zum größten Teil wird der Kurs in Englisch abgehalten. Das eigene Sprachniveau sollte C1 des Europäischen Referenzrahmens (GeR) entsprechen. Der Zertifikatskurs ist im Regelfall eine Präsenzveranstaltung. Darüber hinaus werden online-gestützte Verfahren erprobt. Die Teilnahme an einem Zertifikatskurs zur Erlangung einer Unterrichtserlaubnis setzt zwingend eine Lehramtsbefähigung (2. Staatsexamen) der jeweiligen Schulstufe voraus! Lehrkräfte mit 2. Staatsexamen für die Primarstufe, die bereits in einer Schulform der SI arbeiten, können ebenfalls teilnehmen. Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger (mit pädagogischer Einführung) sind nicht zugelassen. Es können nur Anmeldungen von Lehrkräften angenommen werden, die sich in einem unbefristeten Arbeitsverhältnis mit dem Land NRW oder einem staatlich anerkannten Ersatzschulträger befinden und über ein Lehramt bzw. eine Feststellungsprüfung verfügen.

Kontakt

Fachberatung Fortbildung

Winfried Heuvers

E-Mail: winfried.heuvers@brms.nrw.de

Tel: +49 251 411 4124

Sachbearbeitung

Helga Obermeyer

E-Mail: helga.obermeyer@brms.nrw.de

Tel: +49 251 411-4219

Anmeldung

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.