Ziel
Die Fortbildung verfolgt das Ziel, grundlegende Informationen zu den komplexen Aufgaben des Leitungshandelns auf der Basis der im neuen Handlungsprofil für SL-Handeln NRW formulierten Kompetenzen zu vermitteln.Diese Informationen werden eingebunden über die Aufgaben/Position der mittleren Leitungsebene (= mittleres Management) und bearbeitet in Lernsituationen aus der Schulpraxis, um jeweils die Verbindung der Anforderungen einer pädagogischen Leitung mit Management-Aufgaben in der Leitungsverantwortung zu verdeutlichen. Im Sinne der Prozessorientierung ist die Gestaltung als Fortbildungskurs mit einer kontinuierlichen Kursleitung angelegt. Professionelle Lernpartnerschaften innerhalb der Fortbildungsgruppe werden additiv initiiert.
Zum Einstieg steht die Rollenklärung für die Einzelne und den Einzelnen in der Position der erweiterten Schulleitung und den damit erforderlichen Handlungskompetenzen. Diese Rollenklarheit soll verbunden werden mit der jeweiligen schulischen Aufgabe, mit der die Teilnehmenden in der eigenen Schule betraut sind. Zur Unterstützung für die schulische Aufgabe wird zusätzlich eine Fortbildungseinheit ‚Projektmanagement‘ angeboten (fakultativ), über die au...
- Schulform
- Alle Schulformen (Allgemeine und BK)
- Bereich / Teilbereich
- Leitungsqualifizierungen und -fortbildungen / Schulleitung
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Fortbildung ist gezielt für Lehrkräfte in der sog. mittleren Leitungsebene entsprechend den schulischen Organisationsstrukturen angelegt. Damit sind als Zielgruppe Lehrkräfte benannt, die neu in die Position einer erweiterten Schulleitung ernannt sind oder entsprechend mit Teil-Leitungsaufgaben...
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