Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Grundinformationen

Inhalt

Ziele

Die Fortbildungsmaßnahme zielt auf die Entwicklung von Lehrkräftekompetenzen zur Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen zur Alphabetisierung von gering oder nicht alphabetisierten Lernenden.

Inhalt

1. Grundlagen der Alphabetisierung:

• Spezifische Herausforderungen bei der Alphabetisierung von mehrsprachig Lernenden.
• Einblick in die verschiedenen Phasen der Sprachentwicklung und deren Relevanz für den Alphabetisierungsprozess.

2. Didaktische Ansätze:

• Vorstellung von bewährten didaktischen Konzepten und Materialien, die auf die Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern mit Deutsch als Zielsprache abgestimmt sind.

3. Praktische Übungen:

• Planung und Erprobung eigener Unterrichtseinheiten.
• Austausch von Erfahrungen und Best Practices unter den Teilnehmenden.

4. Integration von Medien:

• Einsatz digitaler Medien und Ressourcen zur Unterstützung der Alphabetisierung.
• Exemplarische Auseinandersetzung mit Apps und Online-Plattformen, die den Lernprozess bereichern können.


Gestaltung und Durchführung

Die Maßnahme wird schulextern durchgeführt. Insgesamt umfasst sie 21 Fortbildungsstunden, die sich auf zwei ganztägige Präsenzveranstaltungen (16 Fortbildungsstunden) und eine halbtägige Veranstaltung im Online-Format (5 Fortbildungsstunden) verteilen. Die Veranstaltungsreihe baut inhaltlich aufeinander auf. Eine einmalige, verbindliche Anmeldung umfasst die Teilnahme an allen drei Fortbildungstagen.

Bitte bringen Sie ein möglichst eigenes digitales dienstliches Endgerät zur Veranstaltung mit.


Bezüge zum RRSQ

• 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
  
• 2.9 Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-)Unterricht
  
• 2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
  
• 4.1 Lehrerbildung
  

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