Ziel:
Mit dieser Qualifizierungsmaßnahme sollen Lehrkräfte des Gemeinsamen Lernens ihre Kompetenzen in den Handlungsfeldern Unterrichten, Beraten, Fördern, Kooperieren und Diagnostizieren erweitern, um die Teilhabe sowie das erfolgreiche Lernen aller Schülerinnen und Schüler im Gemeinsamen Lernen optimieren zu können.Inhaltliche Schwerpunkte:
Dieses Angebot bezieht sich auf die Förderschwerpunkte:- Lernen (LE)
- Emotional-soziale Entwicklung (ESE)
- Sprache (SQ)
- Körperlich-motorische Entwicklung (KM)
- Geistige Entwicklung (GG)
- Hören und Kommunikation (HK)
- Sehen (SE)
Überblick über die geplanten Inhalte des Angebotes:
- Förderschwerpunktspezifisches und fachrichtungsübergreifendes Grundwissen und erforderliche Grundhaltungen
- Diagnostische Grundlagen
- Individuelle und gruppenspezifische Förderangebote
- Handlungsstrategien für Unterricht und pädagogische Grenzsituationen
- Umgang mit pädagogischen Grenzsituationen
- Sensibilisierung für die Gestaltung erfolgreicher individueller Lernsituationen
- Schulische Strukturen und Vernetzungsmöglichkeiten für das Gemeinsame Lernen
Organisation:
Die Weiterqualifizierung umfasst ca. 80 Stunden und wird im Hybridformat durchgeführt.Fortbildungstag ist der Mittwoch, g...
- Schulform
- Allgemeine Schulformen
- Bereich / Teilbereich
- Weitere Angebote der Lehrkräftefortbildung / Sonstige Angebote
- Fächer
-
Überfachlich
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Weiterqualifizierung richtet sich an Lehrkräfte der Allgemeinen Schule sowie an sonderpädagogische Lehrkräfte, die im Gemeinsamen Lernen und in einem unbefristeten Anstellungsverhältnis tätig sind.
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