Ziele:
Im Mittelpunkt der Maßnahme stehen der Erwerb von fachspezifischen, fachdidaktischen und fachübergreifenden Kompetenzen und Inhalten.Die curriculumbasierte Planung, Vorbereitung, Durchführung und Evaluation von kompetenzorientiertem Unterricht im Fach Englisch in der Sekundarstufe I ist ein wichtiges Ziel des Kurses.
Methoden zur sinnvollen Verknüpfung von Präsenz- und Distanzlernen und digitale Unterrichtswerkzeuge finden dabei Berücksichtigung.
Inhalt:
- Basisqualifikation: teaching the five skills: reading, writing, listening, speaking, Sprachmittlung
- Wortschatzarbeit und Semantisierungstechniken
- Grammatik im Englischunterricht als Weg zur language awareness
- Phonetik und Intonation
- Grundsätze zur Leistungsbewertung im Fach Englisch
- Strategien der Leistungsermittlung und Leistungsbeurteilung
- Mündliche Kommunikationsprüfungen im Englischunterricht
- Zum Umgang mit Fehlern
- Umgang mit LRS im Englischunterricht
- Individualisierung, Inklusion und Differenzierung im Englischunterricht
- Beispiele und Erprobung schüleraktivierender Methoden im Englischunterricht
- Möglichkeiten des bilingualen Unterrichts
- Schülerorientierte und kreative Zugangsweisen zu literarischen sowie Sach- und Gebrauchstexten
- Interk...
- Schulform
- Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY), Förder- und Klinikschulen
- Bereich / Teilbereich
- Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Englisch
- Fächer
-
Englisch
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Diese Qualifikationserweiterung richtet sich an unbefristet beschäftigte Lehrkräfte der Sekundarstufe I, die im Besitz einer in Nordrhein-Westfalen gültigen Lehramtsbefähigung (Erste und Zweite Staatsprüfung oder Master of Education und Staatsprüfung) sind und das Fach Englisch in der Sekundarstufe...
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