Fortbildungsdetails - Digitale Souveränität im Unterricht und in der Unterrichtsentwicklung (schulextern)

Ziele

Die Teilnehmenden

erfassen die Bedeutung der Digitalen Souveränität für Schule und Gesellschaft.
Die Teilnehmenden ordnen verschiedene Aspekte der Digitalen Souveränität den Digitalen Schlüsselkompetenzen zu.
Die Teilnehmenden erwerben die Fähigkeit, DSGVO-konforme KI-Systeme im schulischen und privaten Umfeld zu verwenden.
Die Teilnehmenden erwerben Wissen zur Anwendung lokaler KI-Systeme im schulischen und privaten Umfeld.
Die Teilnehmenden reflektieren die Bedeutung von quelloffener Software (Open-Source-Software) für die Digitale Souveränität.
Die Teilnehmenden wenden quelloffene Software (Open-Source-Software) zur Verbesserung der Digitalen Souveränität im Unterricht an.

Inhalt

Inhaltliche Themenbereiche der Fortbildung

Bedeutung der Digitalen Souveränität für Schule und Gesellschaft.
Einordnung der Digitalen Souveränität in die Digitalen Schlüsselkompetenzen.
Verwendung DSGVO-konformer KI-Systeme im schulischen und privaten Umfeld.
Verwendung lokaler KI-Systeme im schulischen und privaten Umfeld.
Bedeutung von quelloffener Software (Open-Source-Software) für die Digitale Souveränität.

Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität NRW werden berücksichtigt:

Dimension 1.1 | Fachliche und überfachliche Kompetenzen
Dimension 1.4 | Langfristige Wirkungen
Dimension 2.10 | Lernen und Lehren im digitalen Wandel
Dimension 5.6 | Strategien der Qualitätsentwicklung

Spezielle Hinweise

Die Veranstaltung wird durch einen Kurs im Lernmanagementsystem Moodle (Logineo LMS) begleitet. Dort werden von den Moderierenden Materialien und Aktivitäten angeboten. Um an allen Phasen der Veranstaltung teilnehmen zu können, ist die Anmeldung im Moodle-Kurs erforderlich.

Reisekosten

Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.