Bildungsgang-Management (schulexterne Fortbildung)
Inhalt
Ziele
Inhaltliche ZieleDie Teilnehmenden
- reflektieren die Aufgaben von Bildungsgangverantwortlichen und entwickeln ein Bewusstsein für die eigene Rolle am Berufskolleg.
- legen in Zusammenarbeit mit allen Beteiligten Ziele für die Bildungsgangarbeit fest und planen sowie führen Maßnahmen zu deren Erreichung durch.
- gestalten eine effiziente und professionelle Kommunikation im Bildungsgang und etablieren geeignete Kooperationsformen.
- gestalten die Unterrichtsentwicklung im eigenen Verantwortungsbereich und unterstützen Kolleginnen und Kollegen bei der konkreten Umsetzung von Entwicklungsvorhaben durch Strukturen und Prozessbegleitung.
Durch diese Fortbildung werden auf schulischer Ebene folgende Kompetenzen angestrebt:
Die Lehrkräfte verbessern ihre schulische Steuerungs- und Führungspraxis, indem sie
- Bildungsgangarbeit systematisch planen, steuern und evaluieren und dadurch eine nachhaltige Qualitätsentwicklung im eigenen Verantwortungsbereich sicherstellen.
- Kommunikations- und Kooperationsstrukturen im Bildungsgang professionell gestalten und dadurch die Zusammenarbeit im Kollegium stärken.
- Konflikte im schulischen Kontext frühzeitig erkennen, analysieren und durch konstruktive Gesprächsführung lösungsorientiert bearbeiten.
- Konferenzen rechtssicher und effektiv vorbereiten und durchführen und so verbindliche Ergebnisse für die Bildungsgangentwicklung erzielen.
Formale Ziele
Für den Erhalt der Teilnahmebescheinigung ist eine Mindestanwesenheit von 80 Prozent an der Fortbildungsmaßnahme erforderlich.
Inhalt
- Rolle und Aufgaben der Bildungsgangleitung: Analyse der eigenen Rolle und Aufgaben, Analyse des eigenen Systems, Identifizieren von Veränderungsbedarf
- Führen von Gruppen/Bildungsgangsteuerung: Führungsstile und Führungskompetenzen, Methoden und Strukturen der Teamarbeit, des Austausches und der Ergebnissicherung, Entwicklungsplanung, Steuerungselemente
- Konfliktmanagement/Gesprächsführung: Konfliktanalyse, Ansätze zur konstruktiven Konfliktlösung, Methoden der Kommunikation und Verhandlungsführung
- Konferenzgestaltung/Evaluation: Rechtssichere und effektive Konferenzvorbereitung und -gestaltung, Instrumente der Prozess- und Ergebnisevaluation
Die Ausgestaltung der aufgeführten Inhalte im Rahmen der Präsenzveranstaltungen (9:00 – 16:30 Uhr) orientiert sich an den Bedürfnissen der Teilnehmenden und bezieht die Praxis am eigenen Berufskolleg nach Möglichkeit in die Gestaltung ein. Themengeleitet wechseln sich Input, kollegialer Austausch und Reflexion der eigenen Rolle ab. Eigene Vorhaben werden in den Veranstaltungen angebahnt und zwischen den einzelnen Modulen weiterentwickelt.
Darüber hinaus wird zusätzlich zu den Modulen ein Webinar (13:30 – 15:30 Uhr) angeboten, in dem verschiedene Aspekte der Bildungsgangarbeit vertieft werden.
Digitale Sprechstunden als offenes Angebot runden die Fortbildungsreihe ab. In diesen werden aktuelle Fragen beantwortet und bei auftretenden Problemen mögliche Lösungsansätze erarbeitet.
Bezüge
Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität NRW werden berücksichtigt:- 2.1 Ergebnis- und Standardorientierung
- 2.10 Lehren und Lernen im digitalen Wandel
- 3.2 Kultur des Umgangs miteinander
- 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen
- 5.1 Pädagogische Führung
- 5.2 Organisation und Steuerung
- 5.6 Strategien der Qualitätsentwicklung
Spezielle Hinweise
Für die Bearbeitung und Reflexion konkreter Bedingungen und Situationen am eigenen Berufskolleg wird empfohlen, dass sich mindestens zwei Kolleginnen und Kollegen einer Schule anmelden.Reisekosten
Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.
Allgemeine Hinweise
Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Fortbildung richtet sich an Bildungsgangleitungen am Berufskolleg.
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