Künstliche Intelligenz verändert zunehmend unsere Gesellschaft, unsere Arbeitswelt und auch das Lehren und Lernen. Programme zur generativen Text-, Bild- und Videoproduktion eröffnen neue Möglichkeiten für den Niederländischunterricht: Sie können Lernprozesse unterstützen, Lernprodukte erweitern oder sogar einzelne Aufgaben von Lehrkräften und Lernenden übernehmen.
Um unsere Lernenden auf eine von KI geprägte Zukunft vorzubereiten, stellen sich zentrale Fragen: Welche Kompetenzen brauchen junge Menschen im KI-Zeitalter? Und wie kann Lernen unter den Bedingungen von KI sinnvoll gestaltet werden?
Diese zweitägige Fortbildung gibt praxisnahe Antworten. Sie zeigt konkret, wie generative KI-Tools im Niederländischunterricht eingesetzt werden können, um Lernprozesse zu verbessern. Ausgehend von aktuellen KI-Kompetenzmodellen werden zentrale Entwicklungsfelder bearbeitet: von den technischen Grundlagen über die didaktische Gestaltung bis hin zu einem reflektierten, ethisch verantwortungsvollen Umgang mit KI. Die Fortbildung bietet hierzu konkrete Handlungshilfen. Die teilnehmenden Lehrkräfte erhalten anschauliche Beispiele, erarbeiten Lehr-Lern-Arrangements unter KI-Bedingungen und entwicke...
- Schulform
- Berufskollegs
- Bereich / Teilbereich
- Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Sprachförderung
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräfte am BK für das Fach Niederländisch (alle Anlagen)
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Aktuell keine anstehenden Termine