Ziele
Die Fortbildung zielt auf eine Beratungstätigkeit in der Schule, die reflektiert, handlungsbezogen und bedarfsorientiert vor dem Hintergrund der besonderen Anforderungen und Ziele des Beratungskonzepts der Schule wahrgenommen werden soll.Inhalt
Mein Platz im System
- Position, Rolle und Selbstverständnis einer Beratungslehrerin/eines Beratungslehrers
- Aufgaben einer Beratungslehrerin/eines Beratungslehrers
- Beratungsverständnis (systemisch)/Kommunikation
Grundlagen und Organisation der Einführungsphase
- Gymnasiale Oberstufe als System
- Bildungsgang nach APO-GOSt
- Jahresorganisationsplanung EF 1. Halbjahr
- Dokumentation
Übergangsmanagement
- Organisationsplanung
- Akquise
- Anmeldegespräche
- Methoden- Kennlerntage
Oberstufenverwaltungsprogramme
- Organisation, Prüfung und Dokumentation der Schullaufbahnen mit LuPO, SchILD
Einführung in die systemische Beratung
- Grundlagen der systemischen Beratung
- Systemische Arbeitsweisen und Methoden
- Grenzen von Beratung
Einführung und Üben von Gesprächsführung
- Grundlagen und Methoden
- Beratungs-/Eltern-/Konfliktgespräche
Zweites Halbjahr EF und Vorbereitung der Q 1
- Wahlen zu Q 1
- Versetzungsbedingungen/ Nichtversetzung/ Nachprüfungen
- Projektkurse
Leistungsbewertung
- Klausuren/ Nachschreibkl...
- Schulform
- Allgemeine Schulformen Sek. II
- Bereich / Teilbereich
- Qualifikationserweiterungen/Zertifikatskurse / Beratungslehrer/innen
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräfte, die mit der Aufgabe einer Beratungslehrerin / eines Beratungslehrers für die Sekundarstufe II beauftragt wurden bzw. werden
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Aktuell keine anstehenden Termine