Ziele
1. Teil:- Einführung in den Umgang mit 3D-Druckern im schulischen Kontext
- Konstruieren lernen mit Tinkercad
- Konstruktionen für den Druck mit verschiedenen Slicer-Programmen vorbereiten
- Auswahl des Filaments
- Einsatzmöglichkeiten und Organisation des 3D-Drucks im unterrichtlichen Zusammenhang
- Sicherheitsegeln für die Nutzung von 3D-Druckern in der Schule kennen lernen
2. Teil:
- Vertiefen des Zeichnens mit ThinkerCad.
- Wartung und Wechsel von Filamenten und Druckerköpfen.
- Schuleigene 3D-Drucker der Teilnehmerinnen und Teilnehmer können mitgebracht und unter gemeinsamer Hilfestellung angelernt werden.
Inhalt
Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine doppeltägige Fortbildung, bestehend aus Teil 1, sowie dem darauf aufbauenden 2. Teil. Die Fortbildung wird an zwei Terminen durchgeführt (siehe Termine und Ort).Bei dieser Fortbildung handelt es sich um eine doppeltägige Fortbildung, bestehend aus Teil 1, sowie dem darauf aufbauenden 2. Teil. Die Fortbildung wird an zwei Terminen durchgeführt (siehe Termine und Ort).
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer wählen ein einfaches Modell aus und konstruieren ein 3D-Modell mit dem kostenlosen Programm Tinkercad. Hierbei werden die verschiedenen Möglichkeit...
- Schulform
- Allgemeine Schulformen Sek. I (mit GY), Förder- und Klinikschulen
- Bereich / Teilbereich
- Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Technik
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräfte mit dem Fach Technik
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
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