Ziele
Die Orientierungsfortbildung wendet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die Interesse haben, in ihrer weiteren Berufslaufbahn eine Leitungsfunktion zu übernehmen. Das Fortbildungsangebot dient der Klärung,
- ob die Übernahme einer Leitungsfunktion eine Perspektive für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer darstellt; dabei werden die Interessen und die Selbsteinschätzung eigener Stärken und Schwächen mit den Aufgaben und dem Anforderungsprofil von Schulleitung abgeglichen;
- wie die weitere berufliche Entwicklung in Richtung auf die Übernahme einer Leitungsfunktion gestaltet werden kann;
- welche Aufgaben und Funktionen an der Schule auf dem Weg zur Übernahme einer Leitungsfunktion interessant und sinnvoll sind;
- wie der weitere Qualifizierungsbedarf durch Fortbildung und an der Schule als Lernort
abgedeckt werden kann.
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Erwartungsklärung, Rolle und Identität, Anforderungsprofil und Aufgaben von Schulleitung, Leitungsreflexion, Transfergespräch,
- Kommunikation, Gesprächsführung, Beratung, Projektmanagement, Leitung von Besprechungen und Konferenzen, Planung der beruflichen Entwicklung.
Methodische Anmerkungen:
Die Fortbildung bezieht sich auf die aktuelle berufliche Praxis und...
- Schulform
- Alle Schulformen (Allgemeine und BK)
- Bereich / Teilbereich
- Leitungsqualifizierungen und -fortbildungen / Vorbereitungsseminare
- Fächer
-
Nicht fachlich
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Zielgruppe: Lehrkräfte, die Interesse haben, in ihrer weiteren Berufslaufbahn eine Leitungsfunktion zu übernehmen. Ausgenommen sind Lehrkräfte in der Probezeit oder Inhaber eines Leitungsamts oder einer Leitungsfunktion (ADO § 34, §35 Abs. 1-4, § 36, § 37). - Teilnehmendenzahl: max. 24 Personen Vor...
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Termine
Aktuell keine anstehenden Termine