Ziele:
*Sensibilisierung für die Bedeutung europäischer Bildung am Berufskolleg*Entwicklung konkreter Konzepte zur Internationalisierung
*Implementierung europabezogener Lernsituationen und Projekte
*Nachhaltige Vernetzung und Austausch zwischen Berufskollegs
Inhalt
1. Einführungsphase
• Sensibilisierung für die Bedeutung der Europabildung am Berufskolleg
• Kennenlernen der Teilnehmenden und ihrer Schulen
• Analyse des eigenen Schulprofils hinsichtlich europäischer Aspekte
• Reflexion: Wo steht meine Schule in Bezug auf Internationalisierung?
2. Inputphase
• Bedeutung des Europagedankens für die Schulentwicklung
• Integration internationaler Mobilitäten
• Verankerung europäischer Aspekte im Leitbild der Schule
• Strukturen zur Implementierung eines Europateams
• Zertifizierung / Rezertifizierung als Europaschule NRW / Erasmus-Akkreditierung
3. Transferphase
• Implementierung europäischer Themen in den Unterricht
• Berücksichtigung der "Mega-Themen" des Erasmus-Programms:
*Demokratieförderung
*Inklusion
*Digitalisierung
*Nachhaltigkeit
• Entwicklung europabezogener Lernsituationen
• Integration europäischer Inhalte in die didaktische Jahresplanung
• Methoden: Project-Based-Learning, Erasmus-Projek...
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräfte an Berufskollegs mit Interesse an der Internationalisierung des Berufskollegs, EU-Ansprechpartner/innen, Mitglieder des Erasmus-Teams, Mitglieder der Steuergruppe im BK für Unterrichtsentwicklung
Fachberatung Fortbildung
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