Inhalt
In einem zunehmend digitalisiert gestalteten Lebensraum ergeben sich für das Unterrichtsgeschehen vielfältige, herausfordernde Möglichkeiten. Diese Fortbildung zeigt zeitgemäße Verfahren und Methoden zur Unterrichtsgestaltung, um die Leistung und Leistungsbereitschaft der Schülerinnen und Schüler zu steigern und zu individualisieren.Es steht die Unterrichtsmethode "Flipped Classroom" im Vordergrund. Die Teilnehmenden lernen aktiv Tools zur Erstellung von Lernvideos kennen. Außerdem erarbeiten sie Methoden, diese in den Lernprozess der Schülerinnen und Schüler sinnvoll einzubinden. Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, die digitale Selbstorganisation der Lernenden über Lernmanagementsysteme zu fördern.
Die Fortbildung besteht aus einem zweitägigen Workshop, wobei der Abstand zwischen den Fortbildungstagen zur Erprobung von Methoden oder Inhalten des ersten Tages dient.
Ziele
- Die Teilnehmenden sind in der Lage, Unterrichtsreihen, die synchrones und asynchrones Lernen verbinden, professionell zu planen.
- Sie können Lernvideos erstellen oder vorhandene Lernvideos sinnvoll in den Unterricht integrieren.
- Sie lernen, wie man mehr Zeit für interaktive Zusammenarbeit und Übungsphase...
- Schulform
- Berufskollegs
- Bereich / Teilbereich
- Fachbereichsübergreifende Fortbildungen / Mathematik
- Fächer
-
Mathematik
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Unterrichtende des Faches Mathematik
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Aktuell keine anstehenden Termine